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Community Links Links da comunidade Centro Infantil Priorado Priory Road, Hull, HU5 5RU 01482 305770 A Igreja Paroquial da Ascensão 110 Calvert Road, Hull, HU5 5DH 01482 352175 Brigada de Meninas Escoteiros

Visions and Aims Visão e Objetivos Nossa visão Todas as nossas crianças estão cheias de entusiasmo por aprender; desfrutam da sensação de sucesso, desenvolvem confiança e tornam-se cidadãos ativos e responsáveis. Nossos objetivos Esses objetivos são para toda a nossa comunidade escolar – crianças, funcionários, diretores e famílias: Desenvolver alunos independentes, entusiasmados e criativos com habilidades para a vida Proporcionar um ambiente acolhedor, feliz e seguro, onde os alunos estejam confiantes para assumir riscos e possam florescer Oferecer um currículo autêntico, que ofereça oportunidades de desafio e aspiração, preparando as crianças para o futuro Construir uma comunidade baseada no respeito mútuo, onde todos assumam a responsabilidade por suas próprias ações e escolhas de comportamento Celebrar a diversidade e promover a tolerância, desenvolvendo os alunos como cidadãos globais

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Escolas ecológicas Nossa equipe de liderança júnior estará trabalhando para o Prêmio Eco School no próximo ano. Para saber mais, clique na imagem abaixo.

Absences are recorded as authorised or unauthorised. A child too ill to come to school, whose parents/carers inform us of their absence, will receive an authorised absence mark. A child who is not in school and whose parents/carers have not contacted school regarding the absence will receive an unauthorised absence mark. An unauthorised mark will also be recorded if the nature of the absence was unacceptable. If the number of unauthorised absences for a child reaches 20 Sessions... Comparecimento Abaixo está nossa política de atendimento:- Política de frequência Mira Conscientizar alunos, pais, funcionários e gestores sobre a importância do bom atendimento e da pontualidade Aumentar e manter os níveis de frequência escolar dos alunos; Reduzir, a níveis mínimos, o número de faltas não autorizadas; incluindo chegadas tardias após o encerramento das inscrições; Atender e reduzir o número de alunos com faltas persistentes. Como Registramos Ausência As ausências são registradas como autorizadas ou não autorizadas. Uma criança muito doente para ir à escola, cujos pais/responsáveis nos informem de sua ausência, receberá uma nota de ausência autorizada. Uma criança que não esteja na escola e cujos pais/responsáveis não tenham contatado a escola sobre a ausência receberá uma marca de ausência não autorizada. Uma marca não autorizada também será registrada se a natureza da ausência for inaceitável. A presença é monitorada pela Sra. Ball e Sra. Matthews, que entrarão em contato com os pais para resolver as ausências persistentes. Se o número de ausências não autorizadas de uma criança atingir 20 Sessões (1 dia = 2 sessões) em um período, a Autoridade Local espera que a escola emita uma carta de advertência de penalidade e a ausência será encaminhada ao Diretor de Bem-Estar Educacional. Metas de presença A presença marcante é de 100%. Boa assiduidade é qualquer assiduidade entre 96% e 99%. Motivo de preocupação a frequência está entre 90% e 95%. Baixa frequência é qualquer frequência abaixo de 90%. Doença Os pais/responsáveis devem contactar a escola no dia da ausência. Isso pode ser feito por telefone para a escola, enviando um e-mail para a escola (admin@priory.hull.sch.uk ) ou uma mensagem verbal. Compromissos Sempre que possível, as consultas devem ser feitas fora do horário escolar. Caso não seja possível, informe a secretaria da escola. Seu filho deve retornar à escola após a consulta. Feriados Nenhum feriado deve ser tirado durante o período escolar, pois isso será classificado como uma ausência não autorizada. Só autorizaremos isso em circunstâncias excepcionais. Ausências de férias não autorizadas resultarão em uma multa de £ 60 por adulto por criança.

Online Safety Segurança on-line Crianças e jovens usam a tecnologia de maneiras incríveis e alcançam coisas incríveis à medida que a tecnologia abre novas possibilidades que muitos de nós nunca tivemos quando estávamos crescendo. Com o poder da internet, as crianças podem criar seus próprios sites, músicas, vídeos e imagens e enviá-los e compartilhá-los online com amigos, familiares ou com o mundo inteiro. Graças a telefones celulares, laptops e dispositivos portáteis, como tocadores de música portáteis e consoles de jogos, eles podem acessar a Internet de qualquer local, a qualquer momento. Entendendo os riscos Como pais, você pode não usar a Internet e outras tecnologias da mesma maneira que seus filhos, mas precisa entender o que eles estão fazendo, quais podem ser os riscos e como podemos ajudá-los a se manterem seguros. Como escola, já estamos fazendo muito para ajudar a manter as crianças seguras online e para ajudar a ensinar os alunos sobre como usar a tecnologia com segurança. No entanto, todos nós temos um papel a desempenhar, e você pode ajudar: Aprender sobre os benefícios e riscos de usar a internet e outras tecnologias móveis. Discutir preocupações de segurança eletrônica com seus filhos Demonstrando interesse em como eles estão usando a tecnologia Incentivando-os a se comportarem com segurança e responsabilidade ao usar a tecnologia Modelando comportamentos seguros e responsáveis em seu próprio uso da tecnologia Se você tiver alguma dúvida sobre o uso de tecnologia por seus filhos, não tenha medo de Contate-Nos . Aqui estão nossas cinco principais dicas para ajudar a manter seus filhos seguros usando a Internet: Palestra - Converse com seus filhos sobre o que eles estão fazendo online. Descubra quais sites visitam e como eles se comunicam com seus amigos online. Eles estão usando programas de mensagens instantâneas como o MSN Messenger, ou estão enviando mensagens de texto para seus amigos usando o celular. Certifique-se de que seus filhos saibam que podem falar com você ou outro adulto de confiança se estiverem preocupados ou chateados com qualquer coisa que aconteça online. Regras - Junto com seus filhos, elabore um conjunto de regras responsáveis sobre o uso da internet que toda a família concorde. Pense no que é razoável para a idade de seus filhos e verifique se eles estão equilibrando a quantidade de tempo que passam online com a quantidade de tempo que passam em outras atividades. Você pode pedir à sua escola uma cópia das regras que eles usam e basear a sua nisso. Mantenha as informações seguras - Certifique-se de que seus filhos entendam a importância de manter suas informações pessoais seguras. A publicação de informações pessoais em sites ou o envio de mensagens pode fazer com que estranhos obtenham seus dados. Itens de informações pessoais, como: nome completo, endereço, números de telefone, fotografias e nome da escola devem ser mantidos em sigilo e não devem ser publicados online. Incentive seus filhos a pensar em quem mais pode ver o que eles publicam em sites ou enviam e-mails e outras mensagens. Fique de olho - Mantenha o computador da família em uma área onde você possa ficar de olho em seus filhos enquanto eles o utilizam. Lembre-se de que as crianças também podem acessar a internet a partir de outros dispositivos, como telefones celulares, tocadores de música portáteis e consoles de jogos. À medida que as crianças crescem e você sente que é apropriado que elas tenham um computador no quarto ou um laptop que possam carregar, considere a instalação de um software de segurança adequado que o alerte se fizerem algo que possa colocá-las em perigo. Existem vários produtos de software comercial que farão isso para você. Encontros - A internet permite que os jovens façam novos amigos de todo o país e até de todo o mundo, permitindo-lhes conhecer novas culturas e novos lugares. No entanto, certifique-se de que seus filhos saibam que nunca devem conhecer alguém que eles conheçam apenas online, a menos que levem você ou outro adulto responsável com eles. Abaixo estão os guias nacionais de segurança on-line e segurança on-line para pais e cuidadores: Sites úteis para pais "Conheça tudo para os pais" Este site fornece um guia interativo exclusivo para ajudá-lo a se manter atualizado sobre como as crianças usam a Internet e como você pode apoiá-las para se manterem seguras. É produzido pela ChildNet International. "ThinkUKnow para os Pais" Este site, do Child Exploitation and Online Protection Centre, tem uma secção dedicada aos pais com muitos conselhos úteis. Em particular, confira o webcast pai! "Conectar com segurança" Este site é americano, mas contém informações úteis para os pais sobre como os jovens estão usando a tecnologia e quais podem ser os riscos. "Fique Inteligente na Rede" Além de muitas informações sobre como manter seus filhos seguros, este site tem um tutorial em vídeo muito útil mostrando como você pode definir configurações de privacidade e controles dos pais no seu computador.

Academy Information Informações da Academia Prosperar Confiança de Aprendizagem Cooperativa O Thrive Co-operative Learning Trust (anteriormente Yorkshire e Humber Co-operative Learning Trust) foi estabelecido em 2016 e agora inclui 7 escolas primárias e 2 secundárias. Acreditamos que temos a capacidade, sustentada por uma abordagem ética subjacente à liderança, para inspirar nossos alunos e funcionários e trazer melhorias rápidas e sustentadas para o benefício das comunidades em que vivemos e trabalhamos. A Priory Primary School tornou-se parte de um Co-operative Learning Trust porque o Corpo Governante acredita em seus valores fundamentais e sentiu que, ao se tornar um Trust, a escola poderia trabalhar com outras organizações de mentalidade semelhante para entregar esses valores às crianças e comunidades de Hull . Os Valores Cooperativos são: • Auto-ajuda • Auto-responsabilidade • Democracia • Igualdade • Capital próprio • Solidariedade Também perpassam esses valores fundamentais um conjunto de valores éticos que sustentam o trabalho de todos os membros do Trust: • Abertura • Honestidade • Responsabilidade social • Cuidar dos Outros Nossas escolas parceiras também acreditam nesses valores fundamentais e querem trabalhar ao nosso lado para oferecer a melhor educação possível para todas as nossas crianças. Por favor, encontre abaixo os links para as escolas atualmente no Thrive Co-operative Learning Trust: Se você quiser mais informações sobre o Thrive Co-operative Learning Trust, incluindo Demonstrações Financeiras e Estatutos, siga este link www.thrivetrust.uk DOCUMENTOS DE CONFIANÇA LEGAL DA THRIVE Detalhes de contato do Thrive Co-operative Learning Trust Sede: Escola Kelvin Hall, Bricknell Ave, Hull, HU5 4QH Telefone: 01482 342229 E-mail: info@thrivetrust.uk

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 1 - Moles & Hedgehogs Ano 1- Sorveira e Faia Visão geral do currículo do ano 1 Termo de primavera - vida em uma fazenda - sons, imagens e cheiros! Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Y1 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Y1 Home School Challenge Primavera 2 2022 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y1

MANDAR Oldfleet Primary School is located in the east of the city of Hull. We have approximately 374 children on roll. Within our Foundation Stage we have a 59-place nursery. We are part of the Thrive Co-operative Learning Trust and work in partnership with 6 other primary schools and 3 secondary schools in the city. You can find more information about Thrive Co-operative Learning Trust here. Application forms and further details are available from below or by contacting the school: Oldfleet Primary School, Bradford Avenue, Hull HU9 4NH Email: jobs@thrivetrust.uk Tel: (01482) 782200 Please visit www.thrivetrust.uk to view our Job Applicants Privacy Notice, which explains how we collect, store, and use personal data about individuals applying for jobs at our school. Please clearly state on your application form which position you are applying for. Oldfleet Primary School is committed to safeguarding and promoting the welfare of children. Applicants must be willing to undergo Child Protection screening appropriate to the post, including checks with past employers as well as with the Disclosure and Barring Service.

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 6 - Barn Owls & Tawny Owls Ano 6 - Cedro e Avelã Visão geral do currículo do 6º ano Spring Term – Wilberforce, um homem que mudou a história Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Ano 6 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Ano 6 Desafio Escola em Casa Primavera 2 2022 Você pode ver as últimas grafias do Year 6 abaixo: Ano 6 Ortografia 07.03.22 Ano 6 Ortografia 28.02.22 Ano 6 Ortografia 14.02.22 Ano 6 Ortografia 07 .02 .22 Ano 6 Ortografia 31.01.22 Ano 6 Ortografia 24.01.22 Ano 6 Ortografia 17.01.22 Ano 6 Ortografia 10.01.22 Ano 6 Ortografia 06.12.21 Ano 6 Ortografia 29.11.21 Ano 6 Ortografia 22.11.21 Ano 6 Ortografia 15.11.21 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y6

Understanding a school inspection report School inspection reports will have information such as: how well inspectors think the school is doing and what it could do to make things even better how well pupils are doing, both in their education and their overall well-being and personal development what parents and carers think about the school how up to date the school buildings are, including any boarding school living accommodation Ofsted Informações Ofsted Clique aqui para ver nosso último relatório Ofsted Você também pode visualizar nosso último relatório Ofsted diretamente no site do Ofsted aqui Entendendo um relatório de inspeção escolar Os relatórios de inspeção escolar terão informações como: quão bem os inspetores acham que a escola está indo e o que ela poderia fazer para tornar as coisas ainda melhores quão bem os alunos estão indo, tanto em sua educação quanto em seu bem-estar geral e desenvolvimento pessoal o que pais e responsáveis pensam sobre a escola quão atualizados estão os prédios da escola, incluindo qualquer acomodação em internato como quaisquer problemas ou reclamações são tratados como a escola cumpre as regras e regulamentos. Compare o desempenho da escola e da faculdade As tabelas de desempenho estão no centro da estrutura de responsabilidade. Eles focam o debate sobre padrões e fornecem uma fonte confiável e acessível de informações comparativas sobre o progresso e o desempenho dos alunos. As tabelas de desempenho apresentam essas informações juntamente com dados contextuais mais amplos, incluindo julgamentos do Ofsted, ausência, força de trabalho e dados financeiros, apresentando aos usuários uma compreensão mais ampla do cenário em que as escolas estão operando. Visualização pai O Parent View dá-lhe a oportunidade de dizer ao Ofsted o que pensa sobre a escola do seu filho. Você também pode acessar a 'Visualização dos Pais' clicandoaqui .

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Governadores Nosso Corpo Governante Local Os governadores visitam a escola regularmente para conhecer e conversar com as crianças e funcionários. Temos um Dia do Governador na escola a cada semestre, quando eles visitam as aulas, realizam discussões com os alunos, realizam o Escrutínio do Trabalho e se reúnem com os pais e professores. Eles também participam de eventos e assembleias na escola. Isso permite que eles vejam como as políticas e planos da escola estão sendo implementados, como os recursos são usados e permite que eles coletem informações e conhecimento da escola. Nossos governadores são um grupo diversificado de indivíduos que representam os pais, funcionários da escola e a comunidade local, com uma ampla gama de habilidades e experiências. Todos eles compartilham um objetivo comum de ajudar a escola a se desenvolver e melhorar e, ao fazê-lo, fornecer a suas crianças a melhor educação possível. Todos os governadores são voluntários. O Corpo Governante Local se reúne pelo menos uma vez por mandato. Os governadores participam de treinamentos fornecidos externamente e também participam de treinamentos LGB 'internos' a cada mandato. Nossa presidente em exercício, Rachel Proctor, também se reúne com os presidentes das outras escolas da Thrive periodicamente. Responsabilidades do Governador A escola produz uma Jornada de Desenvolvimento Escolar (SDJ) que detalha as principais prioridades para melhoria nos próximos três anos e como elas serão alcançadas. Os Governadores trabalham em conjunto com o pessoal para garantir que essas prioridades-chave sejam alcançadas. Os governadores trabalham em estreita colaboração com a equipe nas 'Três Grandes Ideias', que são três peças-chave do trabalho de melhoria que foram identificadas no SDJ. Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Chris Storr Função: Presidente dos Governadores Mandato: 26/11/2021 Área de responsabilidade: Salvaguarda e Proteção da Criança Apontado por: Corpo Governante Interesses comerciais: nenhum

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. ​Year 4 - Kingfishers & Nightingales Ano 4 - Amieiro e Pinheiro Visão geral do currículo do ano 4 Termo de Primavera – O que faz um acordo? Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Ano 4 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Ano 4 Desafio Escola em Casa Primavera 2 2022 Você pode ver as últimas grafias do Ano 4 abaixo: Ano 4 Ortografia 07.03.22 Ano 4 Ortografia 28.02.22 Ano 4 Ortografia 14.02.22 Ano 4 Ortografia 07 .02 .22 Ano 4 Ortografia 31.01.22 Ano 4 Ortografia 24.01.22 Ano 4 Ortografia 17.01.22 Ano 4 Ortografia 10.01.22 Ano 4 Ortografia 06.12.21 Ano 4 Ortografia 29.11.21 Ano 4 Ortografia 22.11.21 Ano 4 Ortografia 15.11.21 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y4