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Welcome to Oldfleet Primary School's website. We are a rapidly developing primary school situated in the east of the City of Hull. We are part of the Thrive Co-operative Learning Trust along with 6 other primary schools and 2 secondary schools... Bem-vindo à Escola Primária Priory Todas as nossas crianças estão cheias de entusiasmo por aprender; desfrutam da sensação de sucesso, desenvolvem confiança e tornam-se cidadãos ativos e responsáveis. Inspirar os alunos a prosperar na vida. Find out more → Bem vindo a nossa escola Bem-vindo ao site da Priory Primary School. Somos uma grande escola primária situada no oeste da cidade de Hull. Fazemos parte da Thrive Co-operative Learning Trust juntamente com outras 6 escolas primárias e 2 escolas secundárias. Somos uma escola comprometida em fornecer um currículo emocionante, desafiador e conectado que apoie o aprendizado ao longo da vida, o bem-estar físico e emocional e incentive todos os nossos filhos a ter grandes aspirações para o futuro. Trabalhamos com toda a comunidade escolar para proporcionar um ambiente acolhedor, seguro e atencioso. Atualmente, estamos trabalhando duro para restabelecer nossas rotinas habituais na escola após a interrupção da pandemia, continuando a garantir que operemos com segurança e seguimos nossas novas avaliações de risco para mitigar o risco de propagação do vírus em nossa comunidade escolar. Se as crianças não puderem estar na escola neste momento porque testaram positivo para COVID, mas estão bem o suficiente para trabalhar, oferecemos aprendizado remoto por meio do Google Classroom. Isso está tão intimamente alinhado com a sala de aula currículo possível. As crianças terão acesso a dongles para fornecer acesso à Internet e um dispositivo se não o tiverem disponível em casa. Se uma criança tem direito a Merenda Escolar Gratuita, também está disponível. Trabalhar em parceria com os pais é crucial, pois juntos podemos garantir que seu filho se sinta seguro, valorizado e feliz. Estamos ansiosos para poder convidar os pais para a escola novamente quando for seguro fazê-lo e, até esse momento, respondemos muito bem aos e-mails, ao nosso endereço de administrador ou aos endereços de e-mail do grupo de ano e às chamadas telefônicas. Congratulamo-nos com novas crianças em nossa escola. Por favor, ligue para a escola se quiser mais informações.

Letters Home Cartas para casa Carta Ofsted aos Pais - 08/03/22 Carta Importante FS Carta importante Y3 Carlton Lodge Residencial Y6 Carta Importante Dia Mundial do Livro 2022 Livreto FS Leitura em Casa Clube de futebol de meio período Carta de desativação de audiologia Carta Importante da Saúde Pública Refeições Escolares Gratuitas Esquema de liquidação da UE Folheto de Cannabis Comestíveis Saúde Bucal CHCP Carta de segurança eletrônica março de 2021 InCels Briefing Quando meu filho deve voltar para a escola?

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Governadores Nosso Corpo Governante Local Os governadores visitam a escola regularmente para conhecer e conversar com as crianças e funcionários. Temos um Dia do Governador na escola a cada semestre, quando eles visitam as aulas, realizam discussões com os alunos, realizam o Escrutínio do Trabalho e se reúnem com os pais e professores. Eles também participam de eventos e assembleias na escola. Isso permite que eles vejam como as políticas e planos da escola estão sendo implementados, como os recursos são usados e permite que eles coletem informações e conhecimento da escola. Nossos governadores são um grupo diversificado de indivíduos que representam os pais, funcionários da escola e a comunidade local, com uma ampla gama de habilidades e experiências. Todos eles compartilham um objetivo comum de ajudar a escola a se desenvolver e melhorar e, ao fazê-lo, fornecer a suas crianças a melhor educação possível. Todos os governadores são voluntários. O Corpo Governante Local se reúne pelo menos uma vez por mandato. Os governadores participam de treinamentos fornecidos externamente e também participam de treinamentos LGB 'internos' a cada mandato. Nossa presidente em exercício, Rachel Proctor, também se reúne com os presidentes das outras escolas da Thrive periodicamente. Responsabilidades do Governador A escola produz uma Jornada de Desenvolvimento Escolar (SDJ) que detalha as principais prioridades para melhoria nos próximos três anos e como elas serão alcançadas. Os Governadores trabalham em conjunto com o pessoal para garantir que essas prioridades-chave sejam alcançadas. Os governadores trabalham em estreita colaboração com a equipe nas 'Três Grandes Ideias', que são três peças-chave do trabalho de melhoria que foram identificadas no SDJ. Governors 2024-25 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Chris Storr Função: Presidente dos Governadores Mandato: 26/11/2021 Área de responsabilidade: Salvaguarda e Proteção da Criança Apontado por: Corpo Governante Interesses comerciais: nenhum

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

Our School Nossa escola Nesta secção Sobre nossa Escola Informações da Academia Visão e Objetivos Governadores Pessoal Equipe de Liderança Júnior Salvaguarda MANDAR Prêmio esportivo Prêmio Aluno Prêmio de recuperação da COVID Ofsted Resultados da escola Políticas da escola Parcerias Globais Proteção de dados Vagas

The primary school performance tables provide information on the achievements of pupils in primary schools, how they compare with other schools in the local authority (LA) area and in England as a whole. The data can be viewed and downloaded from the performance tables section of the Department for Education website. Resultados da escola Tabelas de desempenho escolar As tabelas de desempenho da escola primária fornecem informações sobre o desempenho dos alunos nas escolas primárias, como eles se comparam com outras escolas na área da autoridade local (LA) e na Inglaterra como um todo. Os dados podem ser visualizados e baixados na seção de tabelas de desempenho do site do Departamento de Educação. As tabelas mostram: resultados dos testes KS2 em leitura, matemática e gramática, pontuação e ortografia Avaliações do professor KS2 em inglês, leitura, escrita, matemática e ciências KS1-2 medidas de progresso em leitura, escrita e matemática Valor agregado KS1-2 Eles também incluem medidas-chave para subgrupos de alunos em cada escola, incluindo alunos desfavorecidos, alunos com baixo, médio e alto desempenho, meninos, meninas, alunos com o inglês como língua adicional e alunos que estiveram na escola durante todo o ano. 5º e 6º anos (alunos não móveis). Clique aqui para ver nossa tabela de desempenho no site do Departamento de Educação. Observe que os resultados mais recentes são de 2018 - 2019 devido à pandemia. This is the Key Stage 2 performance data for 2024. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

Medical Information Informação médica Orientação sobre Doença Ausência Se seu filho estiver ausente da escola por qualquer motivo, por favor, telefone para a escola o mais rápido possível. Qualquer ausência não explicada é registrada como 'não autorizada'. Os registros são concluídos assim que as crianças entram na escola e qualquer criança que não estiver presente quando o registro for devolvido à secretaria da escola será marcada como ausente. Se as crianças chegarem atrasadas, elas precisam ir à secretaria da escola para avisar ao pessoal da secretaria que elas chegaram. Sua marca ausente será então alterada para uma marca tardia. Quando meu filho deve voltar para a escola? Por favor, clique no link para Public Health England e “Orientações sobre controle de infecção em escolas e outros ambientes de cuidados infantis” . Gerenciamento de cabeçote Os piolhos são extremamente comuns em ambientes fechados, como escolas. Por favor, clique aqui para acessar informações sobre o gerenciamento de piolhos. Primeiros Socorros na Escola Contamos com uma equipe qualificada para realizar primeiros socorros. Nos casos em que seu filho foi tratado por um socorrista, você receberá um texto com detalhes do incidente e do tratamento para garantir que você seja informado caso seja necessário um tratamento adicional. Quando uma criança necessitar de tratamento de emergência, este será procurado pelo pessoal 'in loco parentis' e os pais serão contactados.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Boletins escolares Download the latest school newsletter here:- Newsletter - Spring 2 2025 Newsletter - Spring 1 2025 Newsletter - Autumn 2 2024 Newsletter - Autumn 1 2024 Newsletter - Summer 2 2024 Newsletter - Summer 1 2024 Newsletter - Spring 2 2024 Newsletter - Spring 1 2024 Newsletter - Autumn 2 2023 Newsletter - Autumn 1 2023 Class Newsletters for Parents and Carers Here are the class newsletters from this half term. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Kingfishers Newsletter Nightingales Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Stoats Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter Here are the previous terms class newsletters. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Kingfishers Newsletter Nightingales Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Stoats Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Ano 6 - Cedro e Avelã Home Work Expectations Home School Challenge: Spring 2025- Years 1- 6 Spring 2025- EYFS Autumn 2 2024 Autumn 1 2024

The school runs a breakfast club that is available to all children. Children can arrive from 7:45am each school day and must arrive before 8:15am. ​ Breakfast club is free of charge and you must book in advance. A link to the booking form will be sent out weekly.​ Clube do Café da manhã Temos um Clube de Café da Manhã na escola que está disponível para apoiar os pais que trabalham com cuidados gerais. O Breakfast Club custa £ 1,50 por dia, incluindo os custos de café da manhã e cuidados infantis. As crianças podem escolher entre uma seleção de cereais, torradas e bagels com suco de frutas, leite ou água para beber. Pedimos aos pais que reservem os lugares com antecedência. Se você quiser reservar um lugar, ligue para o escritório em 01482 509631 ou e-mail admin@priory.hull.sch.uk . As crianças podem chegar a partir das 7h30. Os funcionários da escola administram o Breakfast Club e apoiam as crianças, garantindo que elas tomem um bom café da manhã antes de acessar uma ampla gama de atividades e jogos. Clique aqui para ver nossa Política do Clube de Café da Manhã

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Pessoal Equipe de Liderança Sra. J Mitchell - Diretora Executiva Sra. A Thompson - Diretora da Escola Sra. K Jones - Diretora Assistente e Líder de SEND Sra. E Yeung - Diretora Adjunta e Líder de Currículo Sra. C Ball - Diretora Adjunta e Líder de Salvaguarda Designada Sra. A Matthews - Líder Pastoral e Vice-Chefe de Salvaguarda Designada

Admissions Admissões Temos uma admissão a cada ano para crianças do Foundation Stage 2 (recepção) em setembro do ano letivo em que completam cinco anos. A admissão na escola está de acordo com os critérios estabelecidos em nossa Política de Admissão. Isso dá prioridade às crianças que vivem na área de abrangência da escola e àquelas com irmãos que já frequentam a escola. Se houver vagas disponíveis no grupo de anos requerido, outras crianças poderão ser admitidas. Os pais são notificados por carta e solicitados a aceitar ou recusar uma vaga até uma data indicada. Uma visita domiciliar é oferecida a todos os novos alunos do Foundation Stage 2, durante o período de verão antes do início da escola no outono, para permitir que eles conheçam seu novo professor. Há também a oportunidade de visitar sua nova sala de aula várias vezes antes de começar a escola. As crianças da Priory Primary School são transferidas predominantemente para Kelvin Hall no final do 6º ano. Algumas crianças são transferidas para outras escolas secundárias, como Cottingham High e Newland School for Girls. Mais detalhes sobre como se inscrever para uma vaga na escola podem ser encontrados no site do conselho aqui . Se você estiver interessado em se candidatar a uma vaga em nosso berçário, consulte a guia Berçário. Apelações Escolares Se não pudermos lhe oferecer uma vaga na Priory Primary School, entre em contato com o Departamento de Admissões da Câmara Municipal de Hull, que lhe fornecerá um formulário de apelação. Os detalhes de como apelar estarão no seu formulário de apelação. Sua apelação será ouvida dentro de 20 dias letivos a partir da data de encerramento das apelações por um painel independente organizado localmente pelo Trust. Se você tiver alguma dúvida sobre um recurso, entre em contato com a Sra. Harrison pelo telefone (01482) 342229. Nossas Políticas de Admissão e links relacionados: Política de Admissões 2021-22 Política de Admissões 2022–23 Clique aqui para ver as informações de apelação da Câmara Municipal de Hull Clique aqui para ver as Informações de Apelações do Conselho de East Riding of Yorkshire Clique aqui para ver o Guia de Boas Práticas de Transição de Casco