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Our school receives additional funding via the Pupil Premium to help ensure that all groups of children have the opportunity to achieve well. Funding is linked to the number of pupils who take free school meals, are ‘Looked After’ or belong to ‘Service Families.’ Prêmio Aluno Declaração de Estratégia de Prêmio do Aluno Prêmio Aluno Nossa escola recebe financiamento adicional por meio do Pupil Premium para ajudar a garantir que todos os grupos de crianças tenham a oportunidade de se sair bem. O financiamento está ligado ao número de alunos que fazem refeições escolares gratuitas, são 'cuidados' ou pertencem a 'famílias de serviço'. A orientação do DfE afirma que as escolas são livres para gastar sua alocação do Prêmio Aluno como acharem adequado, uma vez que estão em melhor posição para avaliar que provisão adicional deve ser feita para os alunos individuais sob sua responsabilidade. No entanto, eles também lembram às escolas que elas são responsáveis pelo impacto desses gastos. O objetivo desses relatórios é informar aos pais, responsáveis e gestores quanto prêmio de aluno a escola recebeu, como foi gasto e o impacto que teve no desempenho dos alunos. Os relatórios também explicam como foi atribuído o prémio para alunos. Procedimentos rigorosos de avaliação e rastreamento estão em vigor na Priory, o que nos permite identificar rapidamente qualquer criança que não esteja fazendo o progresso esperado. A análise de dados é robusta e está disponível para indivíduos, coortes e grupos de crianças. É importante não confundir direito com capacidade, pois o Pupil Premium é um direito para garantir que todas as crianças elegíveis progridam e alcancem os padrões de que são capazes. O prêmio do aluno é um financiamento adicional concedido a escolas com financiamento público na Inglaterra para aumentar o desempenho dos alunos desfavorecidos e diminuir a distância entre eles e seus pares. O financiamento do prêmio para alunos está disponível para escolas regulares e não convencionais, como escolas especiais e unidades de referência de alunos.

Visions and Aims Visão e Objetivos Nossa visão Todas as nossas crianças estão cheias de entusiasmo por aprender; desfrutam da sensação de sucesso, desenvolvem confiança e tornam-se cidadãos ativos e responsáveis. Nossos objetivos Esses objetivos são para toda a nossa comunidade escolar – crianças, funcionários, diretores e famílias: Desenvolver alunos independentes, entusiasmados e criativos com habilidades para a vida Proporcionar um ambiente acolhedor, feliz e seguro, onde os alunos estejam confiantes para assumir riscos e possam florescer Oferecer um currículo autêntico, que ofereça oportunidades de desafio e aspiração, preparando as crianças para o futuro Construir uma comunidade baseada no respeito mútuo, onde todos assumam a responsabilidade por suas próprias ações e escolhas de comportamento Celebrar a diversidade e promover a tolerância, desenvolvendo os alunos como cidadãos globais

Sports Premium Prêmio esportivo Usamos nosso Sports Premium Grant para garantir que nossos filhos tenham acesso ao esporte diário e à atividade física. As crianças que são fisicamente ativas são mais felizes, mais resilientes e mais confiantes em relação aos seus pares. A nossa oferta inclui acesso a uma série de atividades desportivas, incluindo Judo, Ténis, Badminton, atividades desportivas inclusivas e dança. Como membro da Hull Active Schools, também participamos de uma variedade de eventos esportivos. Despesas de subsídios para esportes premium 2020 - 2021 Evidenciando o impacto do PE primário e do Sport Premium

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Declaração Curricular No Priory, seguimos o Currículo Nacional aprimorado por um rico programa de experiências de aprendizado memoráveis projetadas para as necessidades de nossos filhos. O Currículo Prioritário tem cinco impulsionadores principais: Leitura, Linguagem e Vocabulário, desenvolvimento está no centro do currículo Oportunidades de aprendizagem experiencial, para excitar, entusiasmar e envolver e aumentar as aspirações. Criatividade e Inovação, desenvolvendo independência, pensamento e questionamento. Crianças como professoras , compartilhando conhecimentos. Sabendo mais e lembrando mais. Valorizando um ao outro, promovendo respeito, responsabilidade, tolerância e compreensão para garantir que as crianças valorizem a si mesmas e aos outros como cidadãos de nossas comunidades locais e globais. Clique no link abaixo para ver nossa Declaração Curricular Declaração Curricular Primária da Thrive - Um Currículo Conectado

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Parcerias Globais Em 2011, nos tornamos parte do programa Connecting Classrooms e formamos um vínculo com uma escola em Freetown, Serra Leoa, chamada Safinatu Najaha. Os alunos da Priory Primary School escreveram cartas, aprenderam sobre a vida em Freetown e concluíram lições compartilhadas com nossos amigos em Serra Leoa. Desde 2011, tivemos a sorte de receber visitas de funcionários de Safinatu Najaha à Priory Primary School. A Sra. Jones, Sra. Matthews, Sra. Christlow, Sra. Mellors e Sra. Colthup estiveram todas em revisitas a Safinatu Najaha; reforçar as nossas ligações com o pessoal e os alunos e partilhar boas práticas. Devido ao impacto da pandemia do COVID-19, nosso trabalho global está fazendo uma pausa, mas esperamos fortalecer nossos links no próximo ano. Também somos membros do International Pupil Council (IPC). Nossos dois membros do IPC participam meio período reuniões para discutir questões globais e trabalhar ao lado do IPC em Serra Leoa.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Atividades extracurriculares Na Priory Primary School, os clubes funcionam antes do início do dia letivo, durante a hora do almoço e após o término do dia letivo. Estamos em processo de restabelecer nossa ampla gama de atividades extracurriculares. Atualmente, oferecemos um clube esportivo multi-habilidades para cada classe Key Stage 2, judô, jardinagem e tênis de mesa. Nosso calendário mais atual do clube a seguir.

Oldfleet Primary School recognises that reading is key to effective learning and as such, it has a very high priority and profile in our school. Reading, Language and Vocabulary development are at the heart of the curriculum. We aim to inspire our children to explore, learn and grow, and make connections by giving them frequent opportunities to read widely. Abordagem para o ensino da leitura A Priory Primary School reconhece que a leitura é a chave para uma aprendizagem eficaz e, como tal, tem uma prioridade e um perfil muito elevados na nossa escola. Leitura, Linguagem e Vocabulário, o desenvolvimento está no centro do currículo As crianças são incentivadas a ter grande prazer na leitura, a ler de forma independente, levando a um bom progresso e à apreciação dos livros. Nosso objetivo é cultivar um amor pela leitura que permanecerá com as crianças por toda a vida. Apoiamos nossos filhos a se tornarem ricos em linguagem. Na Priory Primary, acreditamos que isso é melhor alcançado através da leitura ampla em todo o currículo, para informação e por prazer. Nas aulas do Estágio Fundamental nós nos envolvemos em 'conversas de livros'. As crianças aprendem a lidar com livros, são estimuladas a falar constantemente sobre o que está acontecendo e começam a reconhecer algumas palavras-chave. Tudo isso está acontecendo ao lado de um programa de fonética chamado Read Write Inc, para que, quando as crianças estiverem aprendendo letras e sons, possam sempre aplicar as habilidades aos livros que estão lendo. As crianças ouvem histórias duas vezes por dia, juntando-se a linguagem repetitiva, ações e rima. No Ano 1 e Ano 2, além de dar continuidade ao programa altamente estruturado de ensino de fonética, também há um foco na compreensão e continuamos a promover a leitura por prazer. As crianças continuam a ouvir histórias diariamente e todas as crianças têm a oportunidade de ler individualmente com o professor da turma. Usamos livros de leitura do programa Read, Write Inc e os livros de leitura em casa são cuidadosamente nivelados para mover os leitores rapidamente de acordo com sua compreensão fônica. Além disso, a Leitura Orientada acontece diariamente. Durante esse período, desenvolveremos as habilidades das crianças para que se tornem leitores rápidos e desenvolvam ainda mais o reconhecimento de palavras e habilidades abrangentes. Temos uma gama de livros de leitura guiada Read Write Inc para que, ao longo dos anos, as crianças experimentem muitos tipos diferentes de textos. Estamos felizes em ver que a maioria das crianças está lendo fluentemente no momento em que iniciam o Estágio Chave 2. Nossa tarefa agora é garantir que a compreensão do texto pelas crianças esteja de acordo com sua capacidade de ler fluentemente. A Leitura Guiada permite que os professores façam perguntas altamente focadas e desafiem as ideias das crianças. Textos de alta qualidade são selecionados para envolver todos os alunos. Na ficção, desenvolvemos a capacidade das crianças de inferir, deduzir e especular sobre as razões pelas quais os autores fizeram escolhas linguísticas específicas, escolheram determinados personagens, cenários e enredos. Usamos diferentes textos como uma oportunidade para desenvolver um rico vocabulário falado. Usamos textos de não-ficção para aprofundar a compreensão das crianças sobre o trabalho do tópico em todo o currículo. Estamos procurando garantir que as crianças apreciem a leitura e as ajudem a entender o mundo ao seu redor. Mais uma vez, usamos a leitura como uma ferramenta para aumentar o vocabulário das crianças em cada assunto em todas as áreas. Desafios de leitura são dados ao longo do ano na forma de uma competição na qual todas as crianças do KS2 participam. Assim como o Key Stage 1, as crianças do Key Stage 2 participam de sessões diárias de Leitura Guiada e também leem com o professor da turma. As crianças têm livros de leitura em casa ligados ao seu estágio de leitura e estes são revistos regularmente pelo professor da turma e as crianças são transferidas quando estão prontas. Temos uma variedade de textos de alta qualidade que apoiam nosso aprendizado de temas em KS1 e KS2. A leitura por prazer é estimulada na Priory Primary School. Nosso objetivo é inspirar nossos filhos a explorar, aprender e crescer, e fazer conexões, dando-lhes oportunidades frequentes de ler amplamente. Os professores de classe lêem para sua classe no final de cada dia. Ambos os palcos principais têm clubes do livro em que as crianças podem desfrutar de um livro, revista, jornal ou história em quadrinhos de sua escolha. Existem bibliotecas em EYFS / KS1 e KS2, onde as crianças podem escolher entre uma variedade de livros de ficção e não ficção para levar para casa. Incentivamos todos os pais a lerem com seus filhos regularmente em casa. Eventos de leitura na escola são bem frequentados e nossas feiras de livros são populares entre crianças e pais que escolhem livros juntos para desfrutar em casa. Fonética Leia, escreva Inc Introdução à Read Write Inc para pais e responsáveis

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Currículo Declaração Curricular Planos de longo prazo sujeitos Planos de longo prazo do grupo anual FS1 - Castanha FS2 - Freixo e Olmo Ano 1 - Faia e Rowan Ano 2 - Cereja e Salgueiro Ano 3 - Maple e Silver Birch Ano 4 - Amieiro e Pinheiro Ano 5 - Azevinho e Carvalho Ano 6 - Cedro e Avelã O pomar Aprendizado Remoto Abordagem para o ensino da leitura Educação de Relacionamentos Mentalidade de Crescimento e Músculos de Aprendizagem Promovendo os Valores Britânicos

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 3 - Squirrels & Rabbits Ano 3 - Maple & Silver Birch Year 3 Curriculum Overview Termo da Primavera – Montanhas Maravilhosas Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Ano 3 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Ano 3 Desafio Escola em Casa Primavera 2 2022 Você pode ver as últimas grafias do Ano 3 abaixo: Ano 3 Ortografia 07.03.22 Ano 3 Ortografia 28.02.22 Ano 3 Ortografia 14.02.22 Ano 3 Ortografia 07 .02 .22 Ano 3 Ortografia 31.01.22 Ano 3 Ortografia 24.01.22 Ano 3 Ortografia 17.01.22 Ano 3 Ortografia 10.01.22 Ano 3 Ortografia 06.12.21 Ano 3 Ortografia 29.11.21 Ano 3 Ortografia 22.11.21 Ano 3 Ortografia 15.11.21 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y3

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... Política de cookies Thrive Co-operative Learning Trust - Política de Cookies Por favor, leia esta política de cookies (“política de cookies”, “política”) cuidadosamente antes de usar www.thrivetrust.uk website ("website", "serviço") operado pela Thrive Co-operative Learning Trust ("nós", 'nós', "nosso"). O que são biscoitos? Cookies são arquivos de texto simples que são armazenados em seu computador ou dispositivo móvel pelo servidor de um site. Cada cookie é exclusivo do seu navegador. Ele conterá algumas informações anônimas, como um identificador exclusivo, nome de domínio do site e alguns dígitos e números. Que tipos de cookies usamos? Cookies necessários Os cookies necessários nos permitem oferecer a melhor experiência possível ao acessar e navegar em nosso site e usar seus recursos. Por exemplo, esses cookies nos permitem reconhecer que você criou uma conta e fez login nessa conta. Cookies de funcionalidade Os cookies de funcionalidade nos permitem operar o site de acordo com as escolhas que você faz. Por exemplo, reconheceremos seu nome de usuário e lembraremos como você personalizou o site durante visitas futuras. Cookies analíticos Esses cookies permitem que nós e serviços de terceiros coletem dados agregados para fins estatísticos sobre como nossos visitantes usam o site. Esses cookies não contêm informações pessoais, como nomes e endereços de e-mail, e são usados para nos ajudar a melhorar sua experiência de usuário do site. Para maiores informações: Como o Google usa cookies e Orientação do desenvolvedor de uso de cookies Twitter Usamos o Twitter para exibir/incorporar feeds relevantes em várias páginas do site. Não temos acesso às informações que o Twitter pode coletar por meio do uso desses cookies. Para maiores informações: Nosso uso de cookies e tecnologias semelhantes Como excluir cookies? Se pretender restringir ou bloquear os cookies definidos pelo nosso website, pode fazê-lo através da configuração do seu navegador. Alternativamente, você pode visitar www.internetcookies.org , que contém informações abrangentes sobre como fazer isso em uma ampla variedade de navegadores e dispositivos. Você encontrará informações gerais sobre cookies e detalhes sobre como excluir cookies do seu dispositivo. Entrando em contato conosco Se você tiver alguma dúvida sobre esta política ou nosso uso de cookies, entre em contato conosco em webmaster@thrivetrust.uk

The local offer provides information on what services children, young people and their families can expect from a range of local agencies, including education, health and social care. Knowing what is out there gives you more choice and therefore more control over what support is right for your child. MANDAR Necessidades Educacionais Especiais Nossa Coordenadora de ENVIO é Kirsty Jones (Chefe Assistente). Our SEND Co-ordinator is Mrs Welburn- Tallis O SENDCO pode ser contactado através do telefone 01482 509631 ou enviando um email para jonesk@thrivetrust.uk Clique abaixo para acessar nossas políticas Política de Acessibilidade Envie informação ENVIAR Política O que é uma oferta local? A oferta local fornece informações sobre os serviços que crianças, jovens e suas famílias podem esperar de uma série de agências locais, incluindo educação, saúde e assistência social. Saber o que está lá fora lhe dá mais opções e, portanto, mais controle sobre qual apoio é certo para seu filho. Clique aqui para ver a oferta local da Hull A oferta local faz parte da Estratégia de Acessibilidade do Conselho Municipal de Hull SEND 2020-2023. Há informação sobre os apoios disponíveis para crianças e jovens com necessidades especiais e/ou deficiências. Isso inclui:- Primeiros Anos 0-5, Educação 5-25, Tornar-se Adulto, Saúde e Bem-estar, Equipamento, Transporte, Lazer, Assistência Social, Apoio e Aconselhamento, Dinheiro. A oferta local fornece informações sobre várias coisas, incluindo: oferta educacional especial; prestação de saúde; prestação de cuidados sociais; outra oferta educacional; prestação de formação; organização de viagens de crianças e jovens para escolas, faculdades e educação infantil; e preparação para a vida adulta, incluindo moradia, emprego e oportunidades de lazer.

The school runs a breakfast club that is available to all children. Children can arrive from 7:45am each school day and must arrive before 8:15am. ​ Breakfast club is free of charge and you must book in advance. A link to the booking form will be sent out weekly.​ Clube do Café da manhã Temos um Clube de Café da Manhã na escola que está disponível para apoiar os pais que trabalham com cuidados gerais. O Breakfast Club custa £ 1,50 por dia, incluindo os custos de café da manhã e cuidados infantis. As crianças podem escolher entre uma seleção de cereais, torradas e bagels com suco de frutas, leite ou água para beber. Pedimos aos pais que reservem os lugares com antecedência. Se você quiser reservar um lugar, ligue para o escritório em 01482 509631 ou e-mail admin@priory.hull.sch.uk . As crianças podem chegar a partir das 7h30. Os funcionários da escola administram o Breakfast Club e apoiam as crianças, garantindo que elas tomem um bom café da manhã antes de acessar uma ampla gama de atividades e jogos. Clique aqui para ver nossa Política do Clube de Café da Manhã