Medical Information Informação médica Orientação sobre Doença Ausência Se seu filho estiver ausente da escola por qualquer motivo, por favor, telefone para a escola o mais rápido possível. Qualquer ausência não explicada é registrada como 'não autorizada'. Os registros são concluídos assim que as crianças entram na escola e qualquer criança que não estiver presente quando o registro for devolvido à secretaria da escola será marcada como ausente. Se as crianças chegarem atrasadas, elas precisam ir à secretaria da escola para avisar ao pessoal da secretaria que elas chegaram. Sua marca ausente será então alterada para uma marca tardia. Quando meu filho deve voltar para a escola? Por favor, clique no link para Public Health England e “Orientações sobre controle de infecção em escolas e outros ambientes de cuidados infantis” . Gerenciamento de cabeçote Os piolhos são extremamente comuns em ambientes fechados, como escolas. Por favor, clique aqui para acessar informações sobre o gerenciamento de piolhos. Primeiros Socorros na Escola Contamos com uma equipe qualificada para realizar primeiros socorros. Nos casos em que seu filho foi tratado por um socorrista, você receberá um texto com detalhes do incidente e do tratamento para garantir que você seja informado caso seja necessário um tratamento adicional. Quando uma criança necessitar de tratamento de emergência, este será procurado pelo pessoal 'in loco parentis' e os pais serão contactados.

Promoting British Values Promovendo os Valores Britânicos Concordamos com a definição de cinco partes dos Valores Britânicos do Departamento de Educação: Democracia A regra da lei Liberdade individual Respeito mútuo Tolerância de pessoas de diferentes crenças e crenças Acreditamos que esses valores britânicos são efetivamente promovidos em nossa escola por meio de nossos objetivos escolares. A Priory School entende que existem muitos tipos diferentes de comunidade na Grã-Bretanha moderna. A Escola Primária Priory está situada na zona oeste da cidade de Hull, uma área urbana compacta e densamente povoada, a cidade tem uma população residente de 256.123 habitantes, dos quais 62.500 são crianças e jovens dos 0 aos 19 anos. chegar a 278.000. Os Índices de Privação Ingleses (2010) colocaram Hull entre as 7 autarquias locais mais desfavorecidas do país e, de acordo com o End Child Poverty, um terço das crianças e jovens vivem em agregados familiares 'desprovidos de rendimentos'. A cidade está passando por mudanças sociais rápidas e importantes à medida que sua população se torna cada vez mais diversificada. Hull é um destino em oposição a uma troca ou intercâmbio e sua fronteira urbana apertada dificulta a comparação com a região e, de fato, outras áreas de autoridade local. Sua densidade sugere semelhanças com os bairros de Londres, embora sua composição étnica não. 11% da população da cidade vem de outros grupos étnicos que não os britânicos brancos. Objetivos da Escola Primária Priory Em nossa escola, todos devem trabalhar constantemente para desenvolver um ambiente objetivo e de qualidade, bem organizado para o trabalho e livre de interrupções e intimidações desnecessárias. Acreditamos que esse ambiente é necessário para criar um currículo amplo e equilibrado, onde todos tenham a melhor chance de: Alcançar além das expectativas Tenha orgulho de nossa comunidade, nossa escola, nossas conquistas e nossos colegas Desenvolver uma cultura em que assumimos riscos apropriados, entendendo que é assim que as pessoas aprendem, crescem e alcançam coisas que achavam muito difíceis Permitir que as pessoas trabalhem juntas, a fim de alcançar mais do que poderíamos sozinhos Acreditamos que esses objetivos nos desenvolverão espiritualmente, moralmente, socialmente e culturalmente, ajudando assim a nos preparar para os próximos desafios e oportunidades em nossas vidas. Esses valores são vivenciados ao longo de nosso cotidiano escolar, conforme evidenciado em nosso site. Abaixo estão alguns exemplos de como promovemos esses valores em nossa escola: Democracia A voz do aluno é um aspecto integrado da vida escolar no Priory. Nosso aluno eleito Junior Leadership Team desempenha um papel importante em nossa escola. Eles são eleitos por seus colegas de classe e estão envolvidos em tornar o Priorado um lugar melhor para aprender. Os alunos contribuem para a sua aprendizagem e para o que gostariam de aprender, o que promove a nossa Voz do Aluno. Questionários e entrevistas com os alunos também são realizados regularmente. Sabemos que a formação do JLT e a participação ativa de nossos alunos lançarão as sementes para uma compreensão mais sofisticada da democracia no futuro. Nossas crianças frequentam o Parlamento Juvenil de Hull a cada mandato para obter uma compreensão real da democracia em ação. A regra da lei Nossos alunos encontrarão regras e leis durante toda a vida. Queremos que nossos alunos entendam que, quer essas leis governem a classe, a escola, o bairro ou o país, elas são estabelecidas por boas razões e devem ser respeitadas. Essa compreensão da importância das regras será consistentemente reforçada por meio de assembleias e nosso currículo. O envolvimento de nossos alunos na criação das regras da escola os ajuda a entender as razões por trás das regras e as consequências se as regras forem quebradas. Nossas regras escolares estão vinculadas aos Direitos e Responsabilidades do Unicef – com foco na ligação entre esses dois elementos. Debatemos e discutimos as razões das leis para que as crianças reconheçam a importância delas para sua própria proteção. Ao longo do ano, recebemos visitas de membros da comunidade em geral, incluindo a polícia, os bombeiros e muitos outros. Acreditamos que explicações claras e histórias da vida real enfatizam a importância do Estado de Direito para nossos alunos. Liberdade individual Todos na Priory trabalhamos para criar uma cultura positiva em nossa escola, para que as crianças estejam em um ambiente seguro onde escolhas e liberdades sejam incentivadas. Nas aulas, as tarefas de aprendizagem são desafiadoras e exigem cooperação, trabalho duro e perseverança. Eles entendem que podem ter que assumir o risco apropriado e podem ter que parabenizar e se orgulhar de um colega mais bem-sucedido em algumas ocasiões. Oferecemos uma variedade de clubes onde os alunos têm a liberdade de escolher, com base em seus interesses. Por meio de nossas sessões E-Safety, Philosophy4Children e PSHE, educamos as crianças sobre seus direitos e liberdades pessoais, além de ajudá-las a reconhecer como exercer essas liberdades com segurança. Respeito mútuo Nossos alunos aprendem juntos com respeito uns pelos outros. Valorizamos e celebramos nossos pares, conforme evidenciado em nosso site. Cada aluno sabe que nos respeitamos e apreciamos uns aos outros, independentemente das diferenças que possam existir. O respeito mútuo é um valor central dos nossos Objetivos Escolares. Sem nossa comunidade trabalhando em conjunto e alcançando juntos, nossos Objetivos Escolares não poderiam ser alcançados. Tolerância de pessoas de diferentes crenças e crenças Oferecemos um currículo culturalmente rico e diversificado no qual todas as principais religiões são estudadas e respeitadas. Pais e líderes de diferentes religiões são bem-vindos à escola para compartilhar suas crenças. Acreditamos que a tolerância é adquirida através do conhecimento e da compreensão. Por meio de nosso currículo e das rotinas de nossa vida escolar diária, nos esforçamos para nos tornar cidadãos conhecedores, compreensivos e bem-sucedidos que possam construir uma área local melhor, Hull, Yorkshire e Grã-Bretanha para o futuro.

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 2 - Otters & Stoats Ano 2 - Cereja e Salgueiro Visão geral do currículo do ano 2 Termo de primavera – Incrível Amy Johnson! Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Ano 2 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Ano 2 Desafio Escola em Casa Primavera 2 2022 Você pode ver as grafias mais recentes abaixo: Ano 2 Ortografia 07.03.22 Ano 2 Ortografia 28.02.22 Ano 2 Ortografia 14.02.22 Ano 2 Ortografia 07.02.22 Ano 2 Ortografia 31.01.22 Ano 2 Ortografia 24.01.22 Ano 2 Ortografia 17.01.22 Carta de ortografia e leitura guiada Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y2

The local offer provides information on what services children, young people and their families can expect from a range of local agencies, including education, health and social care. Knowing what is out there gives you more choice and therefore more control over what support is right for your child. MANDAR Necessidades Educacionais Especiais Nossa Coordenadora de ENVIO é Kirsty Jones (Chefe Assistente). O SENDCO pode ser contactado através do telefone 01482 509631 ou enviando um email para jonesk@thrivetrust.uk Clique abaixo para acessar nossas políticas Política de Acessibilidade Envie informação ENVIAR Política O que é uma oferta local? A oferta local fornece informações sobre os serviços que crianças, jovens e suas famílias podem esperar de uma série de agências locais, incluindo educação, saúde e assistência social. Saber o que está lá fora lhe dá mais opções e, portanto, mais controle sobre qual apoio é certo para seu filho. Clique aqui para ver a oferta local da Hull A oferta local faz parte da Estratégia de Acessibilidade do Conselho Municipal de Hull SEND 2020-2023. Há informação sobre os apoios disponíveis para crianças e jovens com necessidades especiais e/ou deficiências. Isso inclui:- Primeiros Anos 0-5, Educação 5-25, Tornar-se Adulto, Saúde e Bem-estar, Equipamento, Transporte, Lazer, Assistência Social, Apoio e Aconselhamento, Dinheiro. A oferta local fornece informações sobre várias coisas, incluindo: oferta educacional especial; prestação de saúde; prestação de cuidados sociais; outra oferta educacional; prestação de formação; organização de viagens de crianças e jovens para escolas, faculdades e educação infantil; e preparação para a vida adulta, incluindo moradia, emprego e oportunidades de lazer.

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Informações Estatutárias O Departamento de Educação exige que todos os sites das escolas contenham determinadas informações. Para facilitar sua localização, esta página fornece atalhos para informações importantes dentro deste site ou externamente. Detalhes de contato da escola Arranjos de Admissão Relatório Ofsted Resultados de exames e avaliações Tabelas de desempenho Currículo Política de comportamento Política de Comportamento - Adendo COVID 19 Procedimento de Reclamações Escolares Prêmio Aluno Necessidades Educacionais Especiais (NEE) e Informações sobre Deficiências Informações e deveres dos governadores Política de Cobrança e Remissões Valores e Ethos Solicitação de cópias em papel Política de proteção infantil

Free School Meals Refeições Escolares Gratuitas Seu filho pode receber refeições escolares gratuitas se você receber algum dos seguintes itens: Auxílio à Renda Subsídio de Desemprego baseado em renda Subsídio de Emprego e Apoio relacionado com o rendimento apoio ao abrigo da Parte VI da Lei de Imigração e Asilo de 1999 o elemento garantido do Crédito de Pensão Child Tax Credit (desde que você também não tenha direito ao Working Tax Credit e tenha uma renda bruta anual não superior a £ 16.190) Working Tax Credit run-on – pago por 4 semanas após você parar de se qualificar para Working Tax Credit Crédito Universal – se você se inscrever em ou após 1º de abril de 2018, sua renda familiar deve ser inferior a £ 7.400 por ano (após impostos e não incluindo quaisquer benefícios que você receba) Se você se qualificar para refeições escolares gratuitas, não apenas seu filho receberá refeições gratuitas, mas nossa escola também receberá financiamento adicional. Por favor, inscreva-se mesmo que seu filho receba atualmente o Universal Infant Free School Meals (Foundation Stage, Y1 e Y2), pois a escola ainda receberá financiamento adicional. Como aplicar Você pode se inscrever para Merenda Escolar Gratuita preenchendo um pequeno formulário de inscrição. Isso está disponível na secretaria da escola ou você pode se inscrever on-line diretamente com o Conselho Municipal de Hull aqui.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Aprendizado Remoto Se o seu filho testar positivo para Covid e tiver que se isolar por 10 dias, forneceremos aprendizado em casa, que ele poderá concluir se se sentir bem o suficiente. Usamos a plataforma Google Classroom para fornecer o aprendizado para seu filho concluir. A aprendizagem estará intimamente alinhada com a aprendizagem que está acontecendo na escola. O professor da turma do seu filho fornecerá feedback sobre o aprendizado do seu filho e estará disponível para você entrar em contato pelo Google Sala de aula ou pelo endereço de e-mail do grupo de ano. Se seu filho precisar de um dispositivo ou acesso à Internet, entre em contato com a secretaria da escola e forneceremos um Chromebook e um dongle. Endereços de e-mail do grupo de ano: Castanha (FS1) - Nurserypriory@thrivetrust.uk Ash & Elm (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Beech & Rowan (Y1) - ano1priory@thrivetrust.uk Cereja e Salgueiro (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk Maple & Silver Birch (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Alder & Pine (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk O Pomar - orchardpriory@thrivetrust.uk Links Úteis

The primary school performance tables provide information on the achievements of pupils in primary schools, how they compare with other schools in the local authority (LA) area and in England as a whole. The data can be viewed and downloaded from the performance tables section of the Department for Education website. Resultados da escola Tabelas de desempenho escolar As tabelas de desempenho da escola primária fornecem informações sobre o desempenho dos alunos nas escolas primárias, como eles se comparam com outras escolas na área da autoridade local (LA) e na Inglaterra como um todo. Os dados podem ser visualizados e baixados na seção de tabelas de desempenho do site do Departamento de Educação. As tabelas mostram: resultados dos testes KS2 em leitura, matemática e gramática, pontuação e ortografia Avaliações do professor KS2 em inglês, leitura, escrita, matemática e ciências KS1-2 medidas de progresso em leitura, escrita e matemática Valor agregado KS1-2 Eles também incluem medidas-chave para subgrupos de alunos em cada escola, incluindo alunos desfavorecidos, alunos com baixo, médio e alto desempenho, meninos, meninas, alunos com o inglês como língua adicional e alunos que estiveram na escola durante todo o ano. 5º e 6º anos (alunos não móveis). Clique aqui para ver nossa tabela de desempenho no site do Departamento de Educação. Observe que os resultados mais recentes são de 2018 - 2019 devido à pandemia. This is the Key Stage 2 performance data for 2025. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

The School Day Dia da escola Nós escalonamos os horários de início e término do dia escolar, dependendo do ano em que seu filho está. As crianças também entram e saem do prédio da escola por portas diferentes para evitar congestionamentos. Por favor, use a tabela e o diagrama abaixo para identificar os horários do dia escolar do seu filho. Também operamos horários de almoço escalonados para permitir menos congestionamento no refeitório e nos playgrounds. As horas de almoço são supervisionadas pelos nossos Supervisores de Almoço e Assistentes de Ensino. Há intervalos de manhã e à tarde para o Foundation Stage e o Key Stage One, e de manhã ou à tarde para o Key Stage Two. Certifique-se de que seu filho esteja na escola no horário. Se você chegar atrasado, traga seu filho para a porta tardia (Entrada 4), onde ele poderá ser registrado no registro. É essencial que os pais telefonem para a escola para relatar qualquer doença que seu filho tenha que signifique que ele está ausente da escola.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Boletins escolares Download the latest school newsletter here:- Newsletter - Friday 17th July 2026 Newsletter - Friday 10th July 2026 Newsletter - Friday 3rd July 2026 Newsletter - Friday 26th June 2026 Newsletter - Friday 19th June 2026 Newsletter - Friday 12th June 2026 Newsletter - Friday 5th June 2026 Newsletter - Friday 22nd May 2026 Newsletter - Friday 15th May 2026 Newsletter - Friday 8th May 2026 Newsletter - Friday 1st May 2026 Newsletter - Spring 2 2026 Newsletter - Spring 1 2026 Newsletter - Autumn 2 2025 Newsletter - Autumn 1 2025

Relationships Education Educação de Relacionamentos Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. The school follows the government guidelines drawn up in 2019. Here is a summary. Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government is currently carrying out a review of relationships and sex education across England. The review will conclude before the end of 2023. We will keep you informed about the outcome of this review. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher. Jigsaw - a guide for parents - English Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school’s PSHE policy

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