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Medical Information Informação médica Orientação sobre Doença Ausência Se seu filho estiver ausente da escola por qualquer motivo, por favor, telefone para a escola o mais rápido possível. Qualquer ausência não explicada é registrada como 'não autorizada'. Os registros são concluídos assim que as crianças entram na escola e qualquer criança que não estiver presente quando o registro for devolvido à secretaria da escola será marcada como ausente. Se as crianças chegarem atrasadas, elas precisam ir à secretaria da escola para avisar ao pessoal da secretaria que elas chegaram. Sua marca ausente será então alterada para uma marca tardia. Quando meu filho deve voltar para a escola? Por favor, clique no link para Public Health England e “Orientações sobre controle de infecção em escolas e outros ambientes de cuidados infantis” . Gerenciamento de cabeçote Os piolhos são extremamente comuns em ambientes fechados, como escolas. Por favor, clique aqui para acessar informações sobre o gerenciamento de piolhos. Primeiros Socorros na Escola Contamos com uma equipe qualificada para realizar primeiros socorros. Nos casos em que seu filho foi tratado por um socorrista, você receberá um texto com detalhes do incidente e do tratamento para garantir que você seja informado caso seja necessário um tratamento adicional. Quando uma criança necessitar de tratamento de emergência, este será procurado pelo pessoal 'in loco parentis' e os pais serão contactados.

Admissions Admissões Temos uma admissão a cada ano para crianças do Foundation Stage 2 (recepção) em setembro do ano letivo em que completam cinco anos. A admissão na escola está de acordo com os critérios estabelecidos em nossa Política de Admissão. Isso dá prioridade às crianças que vivem na área de abrangência da escola e àquelas com irmãos que já frequentam a escola. Se houver vagas disponíveis no grupo de anos requerido, outras crianças poderão ser admitidas. Os pais são notificados por carta e solicitados a aceitar ou recusar uma vaga até uma data indicada. Uma visita domiciliar é oferecida a todos os novos alunos do Foundation Stage 2, durante o período de verão antes do início da escola no outono, para permitir que eles conheçam seu novo professor. Há também a oportunidade de visitar sua nova sala de aula várias vezes antes de começar a escola. As crianças da Priory Primary School são transferidas predominantemente para Kelvin Hall no final do 6º ano. Algumas crianças são transferidas para outras escolas secundárias, como Cottingham High e Newland School for Girls. Mais detalhes sobre como se inscrever para uma vaga na escola podem ser encontrados no site do conselho aqui . Se você estiver interessado em se candidatar a uma vaga em nosso berçário, consulte a guia Berçário. Apelações Escolares Se não pudermos lhe oferecer uma vaga na Priory Primary School, entre em contato com o Departamento de Admissões da Câmara Municipal de Hull, que lhe fornecerá um formulário de apelação. Os detalhes de como apelar estarão no seu formulário de apelação. Sua apelação será ouvida dentro de 20 dias letivos a partir da data de encerramento das apelações por um painel independente organizado localmente pelo Trust. Se você tiver alguma dúvida sobre um recurso, entre em contato com a Sra. Harrison pelo telefone (01482) 342229. Nossas Políticas de Admissão e links relacionados: Política de Admissões 2021-22 Política de Admissões 2022–23 Clique aqui para ver as informações de apelação da Câmara Municipal de Hull Clique aqui para ver as Informações de Apelações do Conselho de East Riding of Yorkshire Clique aqui para ver o Guia de Boas Práticas de Transição de Casco

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. FS1 - Harvest Mice Estágio de Fundação 2 - Ash & Elm Visão Geral do Currículo do Estágio Fundamental 2 Termo de Primavera – Eu me pergunto por quê? Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular FS2 Primavera 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Desafio Escola em Casa Primavera 1 2022 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: O que esperar, quando? Um guia para pais O objetivo deste folheto é ajudá-lo como pai/responsável a saber mais sobre como seu filho está aprendendo e se desenvolvendo durante os primeiros cinco anos, em relação ao EYFS. As crianças se desenvolvem mais rapidamente durante os primeiros cinco anos de vida do que em qualquer outro momento. Este livreto foi escrito para ajudá-lo como pai a saber o que esperar durante esses anos de vital importância, concentrando-se nas sete áreas de aprendizado e desenvolvimento cobertas pelo EYFS. Baixe o livreto abaixo O que esperar, quando? Um Guia dos Pais 2015 Como é ser criança na Priory Primary School EYFS? Como é ser criança na Priory Primary School EYFS – Nossa Política EYFS Carta de Metas de Aprendizagem Inicial para Usuários Iniciais Objetivos de aprendizagem precoce dos primeiros usuários

The primary school performance tables provide information on the achievements of pupils in primary schools, how they compare with other schools in the local authority (LA) area and in England as a whole. The data can be viewed and downloaded from the performance tables section of the Department for Education website. Resultados da escola Tabelas de desempenho escolar As tabelas de desempenho da escola primária fornecem informações sobre o desempenho dos alunos nas escolas primárias, como eles se comparam com outras escolas na área da autoridade local (LA) e na Inglaterra como um todo. Os dados podem ser visualizados e baixados na seção de tabelas de desempenho do site do Departamento de Educação. As tabelas mostram: resultados dos testes KS2 em leitura, matemática e gramática, pontuação e ortografia Avaliações do professor KS2 em inglês, leitura, escrita, matemática e ciências KS1-2 medidas de progresso em leitura, escrita e matemática Valor agregado KS1-2 Eles também incluem medidas-chave para subgrupos de alunos em cada escola, incluindo alunos desfavorecidos, alunos com baixo, médio e alto desempenho, meninos, meninas, alunos com o inglês como língua adicional e alunos que estiveram na escola durante todo o ano. 5º e 6º anos (alunos não móveis). Clique aqui para ver nossa tabela de desempenho no site do Departamento de Educação. Observe que os resultados mais recentes são de 2018 - 2019 devido à pandemia. This is the Key Stage 2 performance data for 2025. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

Junior Leadership Team Equipe de Liderança Júnior Equipe de Liderança Júnior Todos os anos, nossa equipe de liderança júnior é escolhida pelas crianças para representar cada classe. Os dois representantes de cada turma participam de reuniões regulares e durante essas reuniões discutem questões e tomam decisões importantes sobre ideias para tornar nossa escola a melhor possível. O JLT para 2021-2022 foi selecionado por sua classe e eles estão atualmente trabalhando em 3 grandes ideias para complementar o trabalho que já está acontecendo na escola. As crianças estão criando os planos após discussão entre elas e as turmas que representam. Membros da equipe de liderança júnior 2021 - 2022 Monitor-chefe Líder Ano 3 Bétula de Prata Bordo Ano 4 Amieiro Pinho Ano 5 Azevinho Carvalho Ano 6 Cedro Avelã Capitães da Casa William Wilberforce Amy Johnson Luke Campbell Philip Larkin

Safeguarding Salvaguarda Our school is proud to be an Operation Encompass School. This means we are part of a national initiative that works in partnership with local police forces to support children and young people who are affected by domestic abuse. Through Operation Encompass, the police notify us usually before the start of the next school day if a child in our care has been involved in, or exposed to, a domestic abuse incident. This timely information sharing enables us to provide immediate and tailored support to help safeguard the child’s wellbeing and ensure they feel safe, supported, and ready to learn. Being an Operation Encompass School reflects our ongoing commitment to safeguarding and promoting the welfare of every child. Nossa primeira prioridade é o bem-estar de seu filho e é uma exigência legal que os problemas de proteção infantil sejam relatados às autoridades competentes. Se você quiser saber mais sobre esse procedimento, consulte nossa Política de Proteção à Criança abaixo ou, se tiver mais dúvidas, fale com a Sra. C Ball, nossa Líder de Proteção Designada, ou com a Sra. A Matthews, nossa Assistente de Proteção. Mantendo as crianças seguras na educação – Parte 1 – setembro de 2021 Política de Salvaguarda e Política de Procedimentos

Welcome to Oldfleet Primary School's website. We are a rapidly developing primary school situated in the east of the City of Hull. We are part of the Thrive Co-operative Learning Trust along with 6 other primary schools and 2 secondary schools... Bem-vindo à Escola Primária Priory Todas as nossas crianças estão cheias de entusiasmo por aprender; desfrutam da sensação de sucesso, desenvolvem confiança e tornam-se cidadãos ativos e responsáveis. Inspirar os alunos a prosperar na vida. Find out more → Bem vindo a nossa escola Bem-vindo ao site da Priory Primary School. Somos uma grande escola primária situada no oeste da cidade de Hull. Fazemos parte da Thrive Co-operative Learning Trust juntamente com outras 6 escolas primárias e 2 escolas secundárias. Somos uma escola comprometida em fornecer um currículo emocionante, desafiador e conectado que apoie o aprendizado ao longo da vida, o bem-estar físico e emocional e incentive todos os nossos filhos a ter grandes aspirações para o futuro. Trabalhamos com toda a comunidade escolar para proporcionar um ambiente acolhedor, seguro e atencioso. Atualmente, estamos trabalhando duro para restabelecer nossas rotinas habituais na escola após a interrupção da pandemia, continuando a garantir que operemos com segurança e seguimos nossas novas avaliações de risco para mitigar o risco de propagação do vírus em nossa comunidade escolar. Se as crianças não puderem estar na escola neste momento porque testaram positivo para COVID, mas estão bem o suficiente para trabalhar, oferecemos aprendizado remoto por meio do Google Classroom. Isso está tão intimamente alinhado com a sala de aula currículo possível. As crianças terão acesso a dongles para fornecer acesso à Internet e um dispositivo se não o tiverem disponível em casa. Se uma criança tem direito a Merenda Escolar Gratuita, também está disponível. Trabalhar em parceria com os pais é crucial, pois juntos podemos garantir que seu filho se sinta seguro, valorizado e feliz. Estamos ansiosos para poder convidar os pais para a escola novamente quando for seguro fazê-lo e, até esse momento, respondemos muito bem aos e-mails, ao nosso endereço de administrador ou aos endereços de e-mail do grupo de ano e às chamadas telefônicas. Congratulamo-nos com novas crianças em nossa escola. Por favor, ligue para a escola se quiser mais informações.

Handwriting Promovendo os Valores Britânicos Oldfleet Primary School Handwriting & Presentation Guidance & Framework Handwriting & Presentation Guidance & Framework Oldfleet's Handwriting Framework Handwriting Documents Handwriting Guide Handwriting Phrases Handwriting Stage 1a: Letter Formation Handwriting Stage 1b: Relative Size of Letters Handwriting Stage 2 Handwriting Stage 3 Letter Formation Letter Formation Videos 'a' letter formation 'b' letter formation 'c' letter formation 'd' letter formation 'e' letter formation 'f' letter formation 'g' letter formation 'h' letter formation 'i' letter formation 'j' letter formation 'k' letter formation 'l' letter formation 'm' letter formation 'n' letter formation 'o' letter formation 'p' letter formation 'q' letter formation 'r' letter formation 's' letter formation 't' letter formation 'u' letter formation 'v' letter formation 'w' letter formation 'x' letter formation 'y' letter formation 'z' letter formation Sound Handwriting Practice Sheets 'Around' letters: c a o d g q c a o d g q 'Down' letters: l t b p k h i j m n r u y l t b p k h i j m n r u y 'Curly' letters: e f s e f s 'Zigzag' letters: v w z x v w z x 'Special friends' letters: sh the ch qu ng nk sh th ch qu ng nk

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals is collected, stored and processed in accordance with the General Data Protection Regulation (GDPR) and the expected provisions of the Data Protection Act 2018 (DPA 2018) as set out in the Data Protection Bill. Proteção de dados Nosso Multi Academy Trust (MAT) visa garantir que todos os dados pessoais coletados sobre funcionários, alunos, pais, governadores, visitantes e outros indivíduos sejam coletados, armazenados e processados de acordo com o Regulamento Geral de Proteção de Dados (GDPR) e as disposições esperadas de a Lei de Proteção de Dados de 2018 (DPA 2018), conforme estabelecido na Lei de Proteção de Dados. Clique aqui para a nossa política de proteção de dados

The School Day Dia da escola Nós escalonamos os horários de início e término do dia escolar, dependendo do ano em que seu filho está. As crianças também entram e saem do prédio da escola por portas diferentes para evitar congestionamentos. Por favor, use a tabela e o diagrama abaixo para identificar os horários do dia escolar do seu filho. Também operamos horários de almoço escalonados para permitir menos congestionamento no refeitório e nos playgrounds. As horas de almoço são supervisionadas pelos nossos Supervisores de Almoço e Assistentes de Ensino. Há intervalos de manhã e à tarde para o Foundation Stage e o Key Stage One, e de manhã ou à tarde para o Key Stage Two. Certifique-se de que seu filho esteja na escola no horário. Se você chegar atrasado, traga seu filho para a porta tardia (Entrada 4), onde ele poderá ser registrado no registro. É essencial que os pais telefonem para a escola para relatar qualquer doença que seu filho tenha que signifique que ele está ausente da escola.

Our School Nossa escola Nesta secção Sobre nossa Escola Informações da Academia Visão e Objetivos Governadores Pessoal Equipe de Liderança Júnior Salvaguarda MANDAR Prêmio esportivo Prêmio Aluno Prêmio de recuperação da COVID Ofsted Resultados da escola Políticas da escola Parcerias Globais Proteção de dados Vagas

The local offer provides information on what services children, young people and their families can expect from a range of local agencies, including education, health and social care. Knowing what is out there gives you more choice and therefore more control over what support is right for your child. MANDAR Necessidades Educacionais Especiais Nossa Coordenadora de ENVIO é Kirsty Jones (Chefe Assistente). O SENDCO pode ser contactado através do telefone 01482 509631 ou enviando um email para jonesk@thrivetrust.uk Clique abaixo para acessar nossas políticas Política de Acessibilidade Envie informação ENVIAR Política O que é uma oferta local? A oferta local fornece informações sobre os serviços que crianças, jovens e suas famílias podem esperar de uma série de agências locais, incluindo educação, saúde e assistência social. Saber o que está lá fora lhe dá mais opções e, portanto, mais controle sobre qual apoio é certo para seu filho. Clique aqui para ver a oferta local da Hull A oferta local faz parte da Estratégia de Acessibilidade do Conselho Municipal de Hull SEND 2020-2023. Há informação sobre os apoios disponíveis para crianças e jovens com necessidades especiais e/ou deficiências. Isso inclui:- Primeiros Anos 0-5, Educação 5-25, Tornar-se Adulto, Saúde e Bem-estar, Equipamento, Transporte, Lazer, Assistência Social, Apoio e Aconselhamento, Dinheiro. A oferta local fornece informações sobre várias coisas, incluindo: oferta educacional especial; prestação de saúde; prestação de cuidados sociais; outra oferta educacional; prestação de formação; organização de viagens de crianças e jovens para escolas, faculdades e educação infantil; e preparação para a vida adulta, incluindo moradia, emprego e oportunidades de lazer.