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At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 5 - Badgers & Foxes Ano 5 - Azevinho e Carvalho Visão geral do currículo do 5º ano Termo de primavera – Hull significa negócio! Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular Ano 5 Primavera 2 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Ano 5 Desafio Escola em Casa Primavera 2 2022 Você pode ver as últimas grafias do Year 5 abaixo: Ano 5 Ortografia 07.03.22 Ano 5 Ortografia 28.02.22 Ano 5 Ortografia 14.02.22 Ano 5 Ortografia 07 .02 .22 Ano 5 Ortografia 31.01.22 Ano 5 Ortografia 24.01.22 Ano 5 Ortografia 17.01.22 Ano 5 Ortografia 10.01.22 Ano 5 Ortografia 06.12.21 Ano 5 Ortografia 29.11.21 Ano 5 Ortografia 22.11.21 Ano 5 Ortografia 15.11.21 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: Visão geral dos sonhos e objetivos do Y5

Mental Health and Emotional Wellbeing Apoiar a saúde mental e o bem-estar emocional Na Priory Primary School, a saúde mental e o bem-estar de nossos alunos são de suma importância. Quando as crianças cuidam de sua saúde mental e desenvolvem suas habilidades de enfrentamento, isso pode ajudá-las a aumentar sua resiliência, autoestima e confiança. Isso, por sua vez, os ajuda a aprender a se sentir calmos, autorregulados e se envolver positivamente com sua educação. Oldfleet_PS_Nov_2019_Colour-310_edited Oldfleet_PS_Nov_2019_Colour-310_edited 1/1 Política de saúde mental e bem-estar do Priory Plano de ação prioritário de apoio à saúde mental e bem-estar Recursos ELSA Elsa Support Website ELSA- Os ELSA's (Assistentes de Apoio à Alfabetização Emocional) são treinados para planejar e fornecer programas oportunos de apoio aos alunos em suas escolas que estão passando por necessidades emocionais temporárias ou de longo prazo. A maioria do trabalho do ELSA é entregue individualmente, mas às vezes o trabalho em pequenos grupos será apropriado, especialmente nas áreas de habilidades sociais e de amizade. As prioridades para um aluno individual serão identificadas em discussão com outros funcionários da escola. Cada sessão tem seu próprio objetivo, seja algo que o ELSA deseja alcançar ou algo para o aluno alcançar, que se baseia em objetivos de longo prazo. AdvoTalk- A Advotalk oferece suporte personalizado 1:1 para capacitar crianças e jovens que estão passando por dificuldades pessoais, emocionais e sociais. Advotalk constrói a autoestima, resiliência e confiança dos indivíduos usando arte, música e outras ferramentas de engajamento criativo, guiado pelas necessidades, interesses e habilidades das crianças. Gerenciando a ansiedade – habilidades e ferramentas úteis para apoiar crianças e adultos www.advotalk.co.uk advotalk - Trabalhando com Escolas fita branca - A Priory Primary School obteve o credenciamento da White Ribbon A White Ribbon é uma campanha global que incentiva as pessoas, especialmente homens e meninos, a agir individual e coletivamente e mudar o comportamento e a cultura que levam ao abuso e à violência. Plano de ação da fita branca do Priorado Divulgação de mídia de credenciamento https://www.whiteribbon.org.uk/ White Ribbon Website Casco DAP- A Hull Domestic Abuse Partnership (Hull DAP) visa fornecer suporte especializado de várias agências para proteger indivíduos e seus filhos que sofrem abuso doméstico, enquanto responsabilizam os autores por seus comportamentos. http://www.hulldap.com/ Folhetos DAP em 12 idiomas diferentes Manual da vítima Folheto de guia dos homens turco Kinyarwanda suaíli francês Sorani russo português farsi chinês bengali polonês árabe Hull DAP Website Força para mudar- Ajudamos os homens a encontrar forças para acabar com a violência doméstica. Entendemos como a violência doméstica pode começar e como pará-la. Fale com a força para mudar e você receberá conselhos reais e ferramentas práticas para ajudar a acabar com a violência em sua casa. https://hullstrengthtochange.org/ Strength to Change Website

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... Política de cookies Thrive Co-operative Learning Trust - Política de Cookies Por favor, leia esta política de cookies (“política de cookies”, “política”) cuidadosamente antes de usar www.thrivetrust.uk website ("website", "serviço") operado pela Thrive Co-operative Learning Trust ("nós", 'nós', "nosso"). O que são biscoitos? Cookies são arquivos de texto simples que são armazenados em seu computador ou dispositivo móvel pelo servidor de um site. Cada cookie é exclusivo do seu navegador. Ele conterá algumas informações anônimas, como um identificador exclusivo, nome de domínio do site e alguns dígitos e números. Que tipos de cookies usamos? Cookies necessários Os cookies necessários nos permitem oferecer a melhor experiência possível ao acessar e navegar em nosso site e usar seus recursos. Por exemplo, esses cookies nos permitem reconhecer que você criou uma conta e fez login nessa conta. Cookies de funcionalidade Os cookies de funcionalidade nos permitem operar o site de acordo com as escolhas que você faz. Por exemplo, reconheceremos seu nome de usuário e lembraremos como você personalizou o site durante visitas futuras. Cookies analíticos Esses cookies permitem que nós e serviços de terceiros coletem dados agregados para fins estatísticos sobre como nossos visitantes usam o site. Esses cookies não contêm informações pessoais, como nomes e endereços de e-mail, e são usados para nos ajudar a melhorar sua experiência de usuário do site. Para maiores informações: Como o Google usa cookies e Orientação do desenvolvedor de uso de cookies Twitter Usamos o Twitter para exibir/incorporar feeds relevantes em várias páginas do site. Não temos acesso às informações que o Twitter pode coletar por meio do uso desses cookies. Para maiores informações: Nosso uso de cookies e tecnologias semelhantes Como excluir cookies? Se pretender restringir ou bloquear os cookies definidos pelo nosso website, pode fazê-lo através da configuração do seu navegador. Alternativamente, você pode visitar www.internetcookies.org , que contém informações abrangentes sobre como fazer isso em uma ampla variedade de navegadores e dispositivos. Você encontrará informações gerais sobre cookies e detalhes sobre como excluir cookies do seu dispositivo. Entrando em contato conosco Se você tiver alguma dúvida sobre esta política ou nosso uso de cookies, entre em contato conosco em webmaster@thrivetrust.uk

Safeguarding Salvaguarda Our school is proud to be an Operation Encompass School. This means we are part of a national initiative that works in partnership with local police forces to support children and young people who are affected by domestic abuse. Through Operation Encompass, the police notify us usually before the start of the next school day if a child in our care has been involved in, or exposed to, a domestic abuse incident. This timely information sharing enables us to provide immediate and tailored support to help safeguard the child’s wellbeing and ensure they feel safe, supported, and ready to learn. Being an Operation Encompass School reflects our ongoing commitment to safeguarding and promoting the welfare of every child. Nossa primeira prioridade é o bem-estar de seu filho e é uma exigência legal que os problemas de proteção infantil sejam relatados às autoridades competentes. Se você quiser saber mais sobre esse procedimento, consulte nossa Política de Proteção à Criança abaixo ou, se tiver mais dúvidas, fale com a Sra. C Ball, nossa Líder de Proteção Designada, ou com a Sra. A Matthews, nossa Assistente de Proteção. Mantendo as crianças seguras na educação – Parte 1 – setembro de 2021 Política de Salvaguarda e Política de Procedimentos

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. FS2 - Field Mice Estágio de Fundação 2 - Ash & Elm Visão Geral do Currículo do Estágio Fundamental 2 Termo de Primavera – Eu me pergunto por quê? Você pode ver nosso boletim de currículo mais recente abaixo: Boletim Curricular FS2 Primavera 2022 Você pode ver nosso mais recente desafio de escola em casa abaixo: Desafio Escola em Casa Primavera 1 2022 Você pode ver nossos planos PSHE Jigsaw abaixo: O que esperar, quando? Um guia para pais O objetivo deste folheto é ajudá-lo como pai/responsável a saber mais sobre como seu filho está aprendendo e se desenvolvendo durante os primeiros cinco anos, em relação ao EYFS. As crianças se desenvolvem mais rapidamente durante os primeiros cinco anos de vida do que em qualquer outro momento. Este livreto foi escrito para ajudá-lo como pai a saber o que esperar durante esses anos de vital importância, concentrando-se nas sete áreas de aprendizado e desenvolvimento cobertas pelo EYFS. Baixe o livreto abaixo O que esperar, quando? Um Guia dos Pais 2015 Como é ser criança na Priory Primary School EYFS? Como é ser criança na Priory Primary School EYFS – Nossa Política EYFS Carta de Metas de Aprendizagem Inicial para Usuários Iniciais Objetivos de aprendizagem precoce dos primeiros usuários

Our school receives additional funding via the Pupil Premium to help ensure that all groups of children have the opportunity to achieve well. Funding is linked to the number of pupils who take free school meals, are ‘Looked After’ or belong to ‘Service Families.’ Prêmio Aluno Declaração de Estratégia de Prêmio do Aluno Prêmio Aluno Nossa escola recebe financiamento adicional por meio do Pupil Premium para ajudar a garantir que todos os grupos de crianças tenham a oportunidade de se sair bem. O financiamento está ligado ao número de alunos que fazem refeições escolares gratuitas, são 'cuidados' ou pertencem a 'famílias de serviço'. A orientação do DfE afirma que as escolas são livres para gastar sua alocação do Prêmio Aluno como acharem adequado, uma vez que estão em melhor posição para avaliar que provisão adicional deve ser feita para os alunos individuais sob sua responsabilidade. No entanto, eles também lembram às escolas que elas são responsáveis pelo impacto desses gastos. O objetivo desses relatórios é informar aos pais, responsáveis e gestores quanto prêmio de aluno a escola recebeu, como foi gasto e o impacto que teve no desempenho dos alunos. Os relatórios também explicam como foi atribuído o prémio para alunos. Procedimentos rigorosos de avaliação e rastreamento estão em vigor na Priory, o que nos permite identificar rapidamente qualquer criança que não esteja fazendo o progresso esperado. A análise de dados é robusta e está disponível para indivíduos, coortes e grupos de crianças. É importante não confundir direito com capacidade, pois o Pupil Premium é um direito para garantir que todas as crianças elegíveis progridam e alcancem os padrões de que são capazes. O prêmio do aluno é um financiamento adicional concedido a escolas com financiamento público na Inglaterra para aumentar o desempenho dos alunos desfavorecidos e diminuir a distância entre eles e seus pares. O financiamento do prêmio para alunos está disponível para escolas regulares e não convencionais, como escolas especiais e unidades de referência de alunos.

Oldfleet Primary School, Bradford Avenue, Hull, HU9 4NH Telephone: 01482 782200 Email: admin@oldfleet.hull.sch.uk Executive Headteacher: Mrs J Mitchell Head of School: Mrs J White Contate-Nos Escola Primária do Priorado Estrada do Priorado casco HU5 5RU Telefone: 01482 509631 E-mail: admin@priory.hull.sch.uk instruções Sra Julia Mitchell – Chefe Executiva Sra. Alyson Thompson - Diretora da Escola Rev. Stephen Whaley – Presidente dos Governadores Sra Kirsty Jones - SENDCO Suas perguntas serão recebidas pela Srta. D Kirlew, nossa Assistente de Negócios Escolares, que as encaminhará para o funcionário relevante. Prosperar Confiança de Aprendizagem Cooperativa Sede: Escola Kelvin Hall, Avenida Bricknell, Casco, HU5 4QH. Telefone: 01482 342229 E-mail: info@thrivetrust.uk Solicitação de cópias em papel Se você tiver alguma dúvida ou precisar de uma cópia impressa de qualquer informação em nosso site, entre em contato conosco ou use o formulário nesta página. Obrigado por enviar! Mandar

Nursery Procedimento de Reclamações Clique aqui para ver nosso Procedimento e Política de Reclamações.

The school runs a breakfast club that is available to all children. Children can arrive from 7:45am each school day and must arrive before 8:15am. ​ Breakfast club is free of charge and you must book in advance. A link to the booking form will be sent out weekly.​ Clube do Café da manhã Temos um Clube de Café da Manhã na escola que está disponível para apoiar os pais que trabalham com cuidados gerais. O Breakfast Club custa £ 1,50 por dia, incluindo os custos de café da manhã e cuidados infantis. As crianças podem escolher entre uma seleção de cereais, torradas e bagels com suco de frutas, leite ou água para beber. Pedimos aos pais que reservem os lugares com antecedência. Se você quiser reservar um lugar, ligue para o escritório em 01482 509631 ou e-mail admin@priory.hull.sch.uk . As crianças podem chegar a partir das 7h30. Os funcionários da escola administram o Breakfast Club e apoiam as crianças, garantindo que elas tomem um bom café da manhã antes de acessar uma ampla gama de atividades e jogos. Clique aqui para ver nossa Política do Clube de Café da Manhã

Year Group Long Term Plans Planos de longo prazo do grupo anual Please click on the links below to view our latest Year Group Long Term Plans: Year 1 Long Term Plan Year 2 Long Term Plan Year 3 Long Term Plan Year 4 Long Term Plan Year 5 Long Term Plan Year 6 Long Term Plan

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Declaração Curricular No Priory, seguimos o Currículo Nacional aprimorado por um rico programa de experiências de aprendizado memoráveis projetadas para as necessidades de nossos filhos. O Currículo Prioritário tem cinco impulsionadores principais: Leitura, Linguagem e Vocabulário, desenvolvimento está no centro do currículo Oportunidades de aprendizagem experiencial, para excitar, entusiasmar e envolver e aumentar as aspirações. Criatividade e Inovação, desenvolvendo independência, pensamento e questionamento. Crianças como professoras , compartilhando conhecimentos. Sabendo mais e lembrando mais. Valorizando um ao outro, promovendo respeito, responsabilidade, tolerância e compreensão para garantir que as crianças valorizem a si mesmas e aos outros como cidadãos de nossas comunidades locais e globais. Clique no link abaixo para ver nossa Declaração Curricular Declaração Curricular Primária da Thrive - Um Currículo Conectado

Oldfleet Primary School recognises that reading is key to effective learning and as such, it has a very high priority and profile in our school. Reading, Language and Vocabulary development are at the heart of the curriculum. We aim to inspire our children to explore, learn and grow, and make connections by giving them frequent opportunities to read widely. Abordagem para o ensino da leitura A Priory Primary School reconhece que a leitura é a chave para uma aprendizagem eficaz e, como tal, tem uma prioridade e um perfil muito elevados na nossa escola. Leitura, Linguagem e Vocabulário, o desenvolvimento está no centro do currículo As crianças são incentivadas a ter grande prazer na leitura, a ler de forma independente, levando a um bom progresso e à apreciação dos livros. Nosso objetivo é cultivar um amor pela leitura que permanecerá com as crianças por toda a vida. Apoiamos nossos filhos a se tornarem ricos em linguagem. Na Priory Primary, acreditamos que isso é melhor alcançado através da leitura ampla em todo o currículo, para informação e por prazer. Nas aulas do Estágio Fundamental nós nos envolvemos em 'conversas de livros'. As crianças aprendem a lidar com livros, são estimuladas a falar constantemente sobre o que está acontecendo e começam a reconhecer algumas palavras-chave. Tudo isso está acontecendo ao lado de um programa de fonética chamado Read Write Inc, para que, quando as crianças estiverem aprendendo letras e sons, possam sempre aplicar as habilidades aos livros que estão lendo. As crianças ouvem histórias duas vezes por dia, juntando-se a linguagem repetitiva, ações e rima. No Ano 1 e Ano 2, além de dar continuidade ao programa altamente estruturado de ensino de fonética, também há um foco na compreensão e continuamos a promover a leitura por prazer. As crianças continuam a ouvir histórias diariamente e todas as crianças têm a oportunidade de ler individualmente com o professor da turma. Usamos livros de leitura do programa Read, Write Inc e os livros de leitura em casa são cuidadosamente nivelados para mover os leitores rapidamente de acordo com sua compreensão fônica. Além disso, a Leitura Orientada acontece diariamente. Durante esse período, desenvolveremos as habilidades das crianças para que se tornem leitores rápidos e desenvolvam ainda mais o reconhecimento de palavras e habilidades abrangentes. Temos uma gama de livros de leitura guiada Read Write Inc para que, ao longo dos anos, as crianças experimentem muitos tipos diferentes de textos. Estamos felizes em ver que a maioria das crianças está lendo fluentemente no momento em que iniciam o Estágio Chave 2. Nossa tarefa agora é garantir que a compreensão do texto pelas crianças esteja de acordo com sua capacidade de ler fluentemente. A Leitura Guiada permite que os professores façam perguntas altamente focadas e desafiem as ideias das crianças. Textos de alta qualidade são selecionados para envolver todos os alunos. Na ficção, desenvolvemos a capacidade das crianças de inferir, deduzir e especular sobre as razões pelas quais os autores fizeram escolhas linguísticas específicas, escolheram determinados personagens, cenários e enredos. Usamos diferentes textos como uma oportunidade para desenvolver um rico vocabulário falado. Usamos textos de não-ficção para aprofundar a compreensão das crianças sobre o trabalho do tópico em todo o currículo. Estamos procurando garantir que as crianças apreciem a leitura e as ajudem a entender o mundo ao seu redor. Mais uma vez, usamos a leitura como uma ferramenta para aumentar o vocabulário das crianças em cada assunto em todas as áreas. Desafios de leitura são dados ao longo do ano na forma de uma competição na qual todas as crianças do KS2 participam. Assim como o Key Stage 1, as crianças do Key Stage 2 participam de sessões diárias de Leitura Guiada e também leem com o professor da turma. As crianças têm livros de leitura em casa ligados ao seu estágio de leitura e estes são revistos regularmente pelo professor da turma e as crianças são transferidas quando estão prontas. Temos uma variedade de textos de alta qualidade que apoiam nosso aprendizado de temas em KS1 e KS2. A leitura por prazer é estimulada na Priory Primary School. Nosso objetivo é inspirar nossos filhos a explorar, aprender e crescer, e fazer conexões, dando-lhes oportunidades frequentes de ler amplamente. Os professores de classe lêem para sua classe no final de cada dia. Ambos os palcos principais têm clubes do livro em que as crianças podem desfrutar de um livro, revista, jornal ou história em quadrinhos de sua escolha. Existem bibliotecas em EYFS / KS1 e KS2, onde as crianças podem escolher entre uma variedade de livros de ficção e não ficção para levar para casa. Incentivamos todos os pais a lerem com seus filhos regularmente em casa. Eventos de leitura na escola são bem frequentados e nossas feiras de livros são populares entre crianças e pais que escolhem livros juntos para desfrutar em casa. Fonética Leia, escreva Inc Introdução à Read Write Inc para pais e responsáveis