Search Results

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Uzaktan Öğrenme Çocuğunuzun Covid testi pozitif çıkarsa ve 10 gün tecrit etmek zorunda kalırsa, yeterince iyi hissederse tamamlayabilecekleri evde eğitim sağlayacağız. Çocuğunuzun tamamlaması gereken öğrenimi sağlamak için Google Classroom platformunu kullanıyoruz. Öğrenme, okulda gerçekleşen öğrenmeyle yakından uyumlu olacaktır. Çocuğunuzun sınıf öğretmeni, çocuğunuzun öğrenimi hakkında geri bildirim sağlayacak ve Google Classroom veya yıl grubu e-posta adresi aracılığıyla iletişim kurmanız için hazır olacaktır. Çocuğunuzun bir cihaza veya internet erişimine ihtiyacı varsa, lütfen okul ofisi ile iletişime geçin, size bir Chromebook ve dongle sağlayacağız. Yıl grubu e-posta adresleri: Kestane (FS1) - kreşpriory@thrivetrust.uk Kül ve Karaağaç (FS2) - fspriory@thrivetrust.uk Kayın ve Üvez (Y1) - year1priory@thrivetrust.uk Kiraz ve Söğüt (Y2) - year2priory@thrivetrust.uk Akçaağaç ve Gümüş Huş (Y3) - year3priory@thrivetrust.uk Kızılağaç ve Çam (Y4) - year4priory@thrivetrust.uk Holly & Oak (Y5) - year5priory@thrivetrust.uk Cedar & Hazel (Y6) - year6priory@thrivetrust.uk Meyve Bahçesi - orchardpriory@thrivetrust.uk Kullanışlı bağlantılar

Oldfleet Primary School, Bradford Avenue, Hull, HU9 4NH Telephone: 01482 782200 Email: admin@oldfleet.hull.sch.uk Executive Headteacher: Mrs J Mitchell Head of School: Mrs J White Bize Ulaşın Manastır İlköğretim Okulu Manastır Yolu gövde HU5 5RU Tel: 01482 509631 E-posta: admin@priory.hull.sch.uk Talimatlar Bayan Julia Mitchell – İcra Başkanı Bayan Alyson Thompson – Okul Müdürü Rev. Stephen Whaley – Guvernörler Başkanı Bayan Kirsty Jones - SENDCO Sorularınız, Okul İşletme Asistanımız Bayan D Kirlew tarafından alınacak ve daha sonra ilgili personele iletilecektir. İşbirlikçi Öğrenme Güvenini Geliştirin Merkez: Kelvin Hall Okulu, Bricknell Caddesi, gövde, HU5 4QH. Tel: 01482 342229 E-posta: info@thrivetrust.uk Basılı Kopyalar Talebi Herhangi bir sorunuz varsa veya web sitemizdeki herhangi bir bilginin basılı bir kopyasına ihtiyacınız varsa, lütfen bizimle iletişime geçin veya bu sayfadaki formu kullanın. Gönderdiğiniz için teşekkürler! Göndermek

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 2 - Otters & Stoats 2. Yıl - Kiraz ve Söğüt 2. Yıl Müfredatına Genel Bakış Bahar Dönemi – İnanılmaz Amy Johnson! En son müfredat bültenimizi aşağıda görebilirsiniz: 2. Yıl Müfredat Bülteni Bahar 2 2022 En son ev okulu yarışmamızı aşağıda görebilirsiniz: 2. Yıl Ev Okulu Yarışması İlkbahar 2 2022 En son yazımları aşağıda görebilirsiniz: 2. Yıl Yazımları 07.03.22 2. Yıl Yazımları 28.02.22 2. Yıl Yazımları 14.02.22 2. Yıl Yazımları 07.02.22 2. Yıl Yazımları 31.01.22 2. Yıl Yazımları 24.01.22 2. Yıl Yazımları 17.01.22 Yazım ve Rehberli Okuma Mektubu PSHE Yapboz planlarımızı aşağıda görebilirsiniz: Y2 Düşler ve Hedeflere Genel Bakış

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals is collected, stored and processed in accordance with the General Data Protection Regulation (GDPR) and the expected provisions of the Data Protection Act 2018 (DPA 2018) as set out in the Data Protection Bill. Veri koruması Multi Academy Trust (MAT), personel, öğrenciler, veliler, valiler, ziyaretçiler ve diğer kişiler hakkında toplanan tüm kişisel verilerin Genel Veri Koruma Yönetmeliği (GDPR) ve beklenen hükümlerine uygun olarak toplanmasını, saklanmasını ve işlenmesini sağlamayı amaçlamaktadır. Veri Koruma Yasasında belirtildiği gibi 2018 Veri Koruma Yasası (DPA 2018). Veri Koruma politikamız için buraya tıklayın

Pupils are admitted to the school in the September of the school year in which they have their 5th birthday. The school admission number is 50. The Local Authority Admissions Team will contact you in the Summer Term prior to admission in the Autumn Term. Admission to the school is in accordance with the criteria laid down in the 2011/12 Kingston Upon Hull Admissions to Primary School Booklet. This gives priority to children living within the school’s catchment area and those with siblings... Ebeveynler Bu bölümde kabul katılım Okul yemekleri Ücretsiz Okul Yemekleri Kahvaltı Klübü Dönem Tarihleri Okul günü Müfredat dışı etkinlikler Çevrimiçi güvenlik Mektuplar Ana Sayfa Okul üniforması Tıbbi bilgi Topluluk Bağlantıları Şikayet Prosedürü

Relationships Education İlişkiler Eğitimi Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. The school follows the government guidelines drawn up in 2019. Here is a summary. Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government is currently carrying out a review of relationships and sex education across England. The review will conclude before the end of 2023. We will keep you informed about the outcome of this review. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher. Jigsaw - a guide for parents - English Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school’s PSHE policy

The primary school performance tables provide information on the achievements of pupils in primary schools, how they compare with other schools in the local authority (LA) area and in England as a whole. The data can be viewed and downloaded from the performance tables section of the Department for Education website. Okul Sonuçları Okul Performans Tabloları İlkokul performans tabloları, ilkokullardaki öğrencilerin başarıları, yerel yönetim (LA) bölgesindeki ve bir bütün olarak İngiltere'deki diğer okullarla nasıl karşılaştırıldıkları hakkında bilgi sağlar. Veriler, Eğitim Bakanlığı web sitesinin performans tabloları bölümünden görüntülenebilir ve indirilebilir. Tablolar şunları gösterir: okuma, matematik ve dilbilgisi, noktalama işaretleri ve heceleme konularında KS2 testlerinden elde edilen sonuçlar İngilizce, okuma, yazma, matematik ve fen bilimlerinde KS2 öğretmen değerlendirmeleri KS1-2 okuma, yazma ve matematikte ilerleme ölçümleri KS1-2 katma değeri Ayrıca, dezavantajlı öğrenciler, düşük, orta ve yüksek düzeydeki öğrenciler, erkekler, kızlar, ek bir dil olarak İngilizce bilen öğrenciler ve tüm okul boyunca okulda bulunan öğrenciler de dahil olmak üzere her okuldaki öğrenci alt grupları için temel önlemleri içerir. 5. ve 6. sınıflar (hareketsiz öğrenciler). Eğitim Bakanlığı web sitesindeki performans tablomuzu görüntülemek için buraya tıklayın. Lütfen en son sonuçların pandemi nedeniyle 2018 - 2019 arasında olduğunu unutmayın. This is the Key Stage 2 performance data for 2024. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

Medical Information Tıbbi bilgi Hastalık Rehberi Yokluk Çocuğunuz herhangi bir nedenle okuldan uzaktaysa, lütfen en kısa zamanda okulu telefonla arayınız. Açıklanmayan herhangi bir devamsızlık 'yetkisiz' olarak kaydedilir. Kayıtlar, çocuklar okula gelir gelmez tamamlanır ve kayıt okul ofisine iade edildiğinde orada olmayan her çocuk yok olarak işaretlenir. Çocuklar geç gelirlerse, ofis personeline geldiklerini bildirmek için okul ofisine gitmeleri gerekir. Eksik notları daha sonra geç not olarak değiştirilecektir. Çocuğum ne zaman okula dönmeli? İngiltere Halk Sağlığı için lütfen linke tıklayınız ve “Okullarda ve diğer çocuk bakımı ortamlarında enfeksiyon kontrolüne ilişkin rehberlik” . Baş biti yönetimi Okullar gibi sıkı sıkıya bağlı ortamlarda saç biti oldukça yaygındır. Saç biti tedavisi ile ilgili bilgilere ulaşmak için lütfen tıklayınız . Okulda İlk Yardım İlkyardım yapabilecek kalifiye personele sahibiz. Çocuğunuzun bir ilk yardım görevlisi tarafından tedavi edildiği durumlarda, daha fazla tedaviye ihtiyaç duyulduğunda bilgilendirilmenizi sağlamak için olay ve tedavinin ayrıntılarını içeren bir metin alacaksınız. Bir çocuğun acil tedaviye ihtiyacı olduğunda, bu durum 'in loco parentis' personeli tarafından aranacak ve ebeveynlerle iletişime geçilecektir.

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

Free School Meals Ücretsiz Okul Yemekleri Aşağıdakilerden herhangi birini alırsanız, çocuğunuz ücretsiz okul yemekleri alabilir: Gelir desteği gelire dayalı İş Arayan Ödeneği gelire bağlı İstihdam ve Destek Ödeneği 1999 Göçmenlik ve İltica Yasası'nın VI. Bölümü kapsamında destek Emeklilik Kredisinin garantili unsuru Çocuk Vergi Kredisi (Çalışma Vergi Kredisi alma hakkınız olmaması ve yıllık brüt gelirinizin £16.190'dan fazla olmaması şartıyla) Çalışma Vergisi Kredisi devam ediyor - Çalışma Vergi Kredisi almaya hak kazanmayı bıraktıktan sonra 4 hafta boyunca ödenir Evrensel Kredi – 1 Nisan 2018'de veya sonrasında başvuruda bulunursanız, hane gelirinizin yılda 7.400 £ 'dan az olması gerekir (vergiden sonra ve aldığınız herhangi bir yardım hariç) Ücretsiz okul yemeklerine hak kazanırsanız, çocuğunuz sadece ücretsiz yemek almakla kalmaz, aynı zamanda okulumuz da ek fon alır. Lütfen çocuğunuz şu anda Evrensel Bebek Ücretsiz Okul Yemekleri (Temel Aşama, Y1 ve Y2) alsa bile başvuruda bulunun, çünkü okul yine de ek fon alacaktır. nasıl başvurulur Kısa bir başvuru formunu doldurarak Ücretsiz Okul Yemeklerine başvurabilirsiniz. Bu, okul ofisinden edinilebilir veya doğrudan Hull Belediye Meclisi ile çevrimiçi olarak başvurabilirsiniz. burada.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. 6. Yıl - Sedir ve Hazel Home Work Expectations

This is how we teach Maths at Oldfleet- Approach to teaching her maths