Search Results

Medical Information Медицинска информация Насоки за заболяване Отсъствие Ако детето ви отсъства от училище по някаква причина, моля, обадете се на училището възможно най-скоро. Всяко отсъствие, което не е обяснено, се записва като „неоторизирано“. Регистрите се попълват веднага щом децата влязат в училище и всяко дете, което не присъства, когато регистърът бъде върнат в офиса на училището, ще бъде отбелязано като отсъстващо. Ако децата пристигнат късно, те трябва да отидат в офиса на училището, за да уведомят служителите в офиса, че са пристигнали. След това тяхната отсъстваща оценка ще бъде променена на късна. Кога детето ми трябва да се върне на училище? Моля, кликнете върху връзката за Обществено здравеопазване в Англия и „Ръководство за контрол на инфекциите в училища и други детски заведения“ . Управление на Headlice Главите са изключително често срещани в тесни среди като училища. Моля, щракнете тук, за да получите достъп до информация за управлението на въшките. Първа помощ в училище Разполагаме с определен персонал, квалифициран да окаже първа помощ. Когато детето ви е било лекувано от оказващ първа помощ, ще получите текст с подробности за инцидента и лечението, за да сте информирани, ако се наложи допълнително лечение. Когато детето се нуждае от спешна помощ, това ще бъде потърсено от персонала „in loco parentis“ и родителите ще бъдат свързани.

Letters Home Писма за дома Ofsted Писмо до родителите - 08/03/22 FS Важно писмо Y3 Важно писмо Carlton Lodge Residential Y6 Важно писмо Световен ден на книгата 2022 г Книжка FS Четене у дома Полусемеен футболен клуб Писмо за отказ от аудиоология Важно писмо от общественото здравеопазване Безплатно училищно хранене Схема на ЕС за уреждане Брошура за ядливи продукти от канабис CHCP Dental Health Писмо за електронна безопасност март 2021 г ИнCels Брифинг Кога детето ми трябва да се върне на училище?

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Година 6 - Кедър и леска Home Work Expectations

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 5 - Badgers & Foxes Година 5 - Холи и дъб Преглед на учебната програма за 5-та година Пролетен семестър – Хъл означава бизнес! Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Бюлетин за учебна програма за 5 година пролет 2 2022 г Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 5-та година пролет 2 2022 г Можете да видите най-новите правописи за година 5 по-долу: Година 5 Правопис 07.03.22 Година 5 Правопис 28.02.22г Година 5 Правопис 14.02.22 Година 5 Правопис 07 .02 .22 Година 5 Правопис 31.01.22 Година 5 Правопис 24.01.22 Година 5 Правопис 17.01.22 Година 5 Правопис 10.01.22 Година 5 Правопис 06.12.21 Година 5 Правопис 29.11.21 Година 5 Правопис 22.11.21 Година 5 Правопис 15.11.21 Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y5

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. ​Year 4 - Kingfishers & Nightingales Година 4 - елша и бор Преглед на учебната програма за 4-та година Пролетен срок – Какво прави сетълмент? Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Бюлетин за учебна програма за 4-та година пролет 2 2022 г Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 4-та година пролет 2 2022 г Можете да видите най-новите правописи за година 4 по-долу: Година 4 Правопис 07.03.22 Година 4 Правопис 28.02.22г Година 4 Правопис 14.02.22 Година 4 Правопис 07 .02 .22 Година 4 Правопис 31.01.22 Година 4 Правопис 24.01.22 Година 4 Правопис 17.01.22 Година 4 Правопис 10.01.22 Година 4 Правопис 06.12.21 Година 4 Правопис 29.11.21 Година 4 Правопис 22.11.21 Година 4 Правопис 15.11.21 Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y4

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 2 - Otters & Stoats Година 2 - Cherry & Willow Преглед на учебната програма за 2-ра година Пролетен семестър – невероятната Ейми Джонсън! Можете да видите нашия най-нов бюлетин за учебни програми по-долу: Бюлетин за учебна програма за 2-ра година пролет 2 2022 г Можете да видите нашето последно предизвикателство за домашно училище по-долу: Предизвикателство за домашно училище за 2-ра година пролет 2 2022 г Можете да видите най-новите изписвания по-долу: Година 2 Правопис 07.03.22 Година 2 Правопис 28.02.22г Година 2 Правопис 14.02.22 Година 2 Правопис 07.02.22 Година 2 Правопис 31.01.22 Година 2 Правопис 24.01.22 Година 2 Правопис 17.01.22 Писмо за правопис и ръководено четене Можете да видите нашите PSHE Jigsaw планове по-долу: Преглед на мечтите и целите на Y2

School Policies Училищни политики Правила на началното основно училище Политическите документи гарантират, че училищният живот се ръководи от ясен набор от правила за всеки и всеки повод. Той гарантира, че има последователност на действията и решенията за всички деца в нашата учебна среда. Те служат за поддържане на високи стандарти за всички събития, които могат да се проведат и дават възможност на служителите да преглеждат редовно тези насоки, за да преоценят процедурите. Всички правила на училището са достъпни за преглед от родителите и членовете на общността. По-долу са дадени някои от тези правила, които може да ви бъдат полезни:

Year Group Long Term Plans Годишна група Дългосрочни планове Please click on the links below to view our latest Year Group Long Term Plans: Year 1 Long Term Plan Year 2 Long Term Plan Year 3 Long Term Plan Year 4 Long Term Plan Year 5 Long Term Plan Year 6 Long Term Plan

Pupils are admitted to the school in the September of the school year in which they have their 5th birthday. The school admission number is 50. The Local Authority Admissions Team will contact you in the Summer Term prior to admission in the Autumn Term. Admission to the school is in accordance with the criteria laid down in the 2011/12 Kingston Upon Hull Admissions to Primary School Booklet. This gives priority to children living within the school’s catchment area and those with siblings... Родители В тази секция Приема Посещаемост Училищни вечери Безплатно училищно хранене Клуб за закуска Срокови дати Училищният ден Извънкласни дейности Онлайн безопасност Писма за дома Училищна униформа Медицинска информация Връзки към общността Процедура за жалби

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Декларация за учебната програма В Priory следваме Националната учебна програма, подсилена от богата програма от запомнящи се учебни преживявания, предназначени за нуждите на нашите деца. Учебната програма на Priory има пет ключови движещи фактори: Четене, език и речник, развитието е в основата на учебната програма Възможности за учене чрез опит, за да вълнувате, ентусиазирате и ангажирате и повишавате стремежите. Креативност и иновации, развиващи независимост, мислене и поставяне на въпроси. Децата като учители , споделящи знания. Да знаете повече и да помните повече. ценяйки се един друг, насърчаване на уважение, отговорност, толерантност и разбиране, за да се гарантира, че децата ценят себе си и другите като граждани на нашите местни и глобални общности. Моля, щракнете върху връзката по-долу, за да видите нашата декларация за учебната програма Декларация за началната учебна програма на Thrive – свързана учебна програма

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Персонал Лидерски екип Г-жа Джей Мичъл - изпълнителен директор Mrs A Thompson - ръководител на училище Г-жа К. Джоунс - помощник-директор и ръководител на ИЗПРАЩАНЕ Г-жа E Yeung - помощник-директор и ръководител на учебната програма Г-жа С. Бол - помощник-директор и определен ръководител по охраната Г-жа А Матюс - пасторален ръководител и заместник-назначен ръководител по защита