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Sports Premium Premium deportivo Utilizamos nuestra Beca Sports Premium para asegurar que nuestros hijos tengan acceso al deporte y la actividad física diaria. Los niños que son físicamente activos son más felices, más resistentes y más confiados en sus compañeros. Nuestra oferta incluye el acceso a una variedad de actividades deportivas que incluyen Judo, Tenis, Bádminton, actividades deportivas inclusivas y danza. Como miembro de Hull Active Schools, también asistimos a una variedad de eventos deportivos. Gasto de la subvención Sports Premium 2020 - 2021 Evidencia del impacto de la educación física primaria y la prima deportiva

School Uniform Uniforme escolar Uniforme escolar Nuestro uniforme es un polo amarillo con una sudadera verde, cardigan o polar. Los niños pueden llevar pantalones, shorts, faldas o petos en gris oscuro y vestidos de verano en amarillo o verde. Los artículos ahora pueden pedirse directamente a nuestro proveedor haciendo clic aquí y enviarse a la escuela o a su hogar.

Nursery Procedimiento de Quejas At Oldfleet Primary School we have a 52-place nursery. We offer 26 morning places and 26 afternoon places for children who are age 3 and above. Our Nursery Day Nursery pupils can attend our Breakfast Club from 7.45am. There is no charge for Breakfast Club. Morning sessions are 8.45am-11.45am Lunch sessions are 11.45am-12.15pm Afternoon sessions are 12.15pm-3.15pm Funded Sessions and Entitlements All children aged three are entitled to the government-funded 15 hours of nursery provision, subject to the availability of spaces. This is the term after the child turns 3. These sessions are structured as either a morning session as detailed above. Working parents may apply via the official government website to determine their eligibility for the government-funded 30 hours. Access to 30-hour places is strictly subject to availability. For children taking a 30-hour place, a charge of £4.00 per child, per day is applied for lunchtime supervision, children can however go home for their lunch. Additional Charges Top-Up Sessions : Additional top-up sessions are available, subject to demand and availability, and are charged at £10.00 per session (half-day rate). These charges are reviewed on a termly basis to reflect the demand for places. School Meals : Our nursery meal charge is £1.70 per day, which is in line with the rest of the school. Alternatively, parents may provide a packed lunch at no extra cost. Consumables (e.g. wipes, nappies, etc.); we do not apply a charge for these as we expect parents to provide any necessary items. If you would like to register an interest in our nursery, or come in for a chat and a look around please call the school office on 01482 782200 or email oldfleet.admin@thrivetrust.uk Our Aims At Oldfleet Primary School we believe that the education of our very young children is vitally important so that they can fulfil their potential. Our experienced Early Years team create a unique learning environment to bring out the best in your child. We build upon what they already know and can already do and provide opportunities to build confidence, creativity, communication and friendships. We look forward to helping your child enjoy their Early Years experience and become familiar with our school. Our school is a place in which children are happy and confident enough to take advantage of all the opportunities on offer. We aim to give the children the individual care and attention they need to develop their skills and talents fully. We have also strived to create a learning environment which enables the children to be adaptable and resilient , capable of using their abilities in many ways, ready for anything and afraid of nothing.

Handwriting Promoción de los valores británicos Oldfleet Primary School Handwriting & Presentation Guidance & Framework Handwriting & Presentation Guidance & Framework Oldfleet's Handwriting Framework Handwriting Documents Handwriting Guide Handwriting Phrases Handwriting Stage 1a: Letter Formation Handwriting Stage 1b: Relative Size of Letters Handwriting Stage 2 Handwriting Stage 3 Letter Formation Letter Formation Videos 'a' letter formation 'b' letter formation 'c' letter formation 'd' letter formation 'e' letter formation 'f' letter formation 'g' letter formation 'h' letter formation 'i' letter formation 'j' letter formation 'k' letter formation 'l' letter formation 'm' letter formation 'n' letter formation 'o' letter formation 'p' letter formation 'q' letter formation 'r' letter formation 's' letter formation 't' letter formation 'u' letter formation 'v' letter formation 'w' letter formation 'x' letter formation 'y' letter formation 'z' letter formation Sound Handwriting Practice Sheets 'Around' letters: c a o d g q c a o d g q 'Down' letters: l t b p k h i j m n r u y l t b p k h i j m n r u y 'Curly' letters: e f s e f s 'Zigzag' letters: v w z x v w z x 'Special friends' letters: sh the ch qu ng nk sh th ch qu ng nk

Junior Leadership Team Equipo de Liderazgo Junior Equipo de Liderazgo Junior Cada año, nuestro Equipo de Liderazgo Juvenil es elegido por los niños para representar a cada clase. Los dos representantes de cada clase asisten a reuniones regulares y durante estas reuniones discuten problemas y toman decisiones importantes sobre ideas para hacer que nuestra escuela sea lo mejor posible. Los JLT para 2021-2022 han sido seleccionados por su clase y Actualmente están trabajando en 3 grandes ideas para complementar el trabajo que ya se está realizando en la escuela. Los niños están creando los planes después de discutirlos entre ellos y las clases que representan. Miembros del Equipo de Liderazgo Junior 2021 - 2022 Líder chica de la cabeza año 3 Abedul de plata Arce año 4 Aliso Pino año 5 Acebo roble Año 6 Cedro Color avellana capitanes de casa william wilberforce amy johnson lucas campbell Felipe Larkin

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Actividades extracurriculares En Priory Primary School, los clubes funcionan antes del comienzo de la jornada escolar, durante la hora del almuerzo y después de que finaliza la jornada escolar. Estamos en proceso de restablecer nuestra amplia gama de actividades extracurriculares. Actualmente ofrecemos un club deportivo polivalente para cada clase de Key Stage 2, judo, jardinería y tenis de mesa. Nuestro calendario más actual del club a seguir.

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Plan de estudios Declaración del plan de estudios Planes Sujetos a Largo Plazo Planes a largo plazo para grupos anuales FS1 - Castaño FS2 - Fresno y Olmo Año 1 - Haya y serbal Año 2 - Cerezo y Sauce Año 3 - Arce y Abedul Plateado Año 4 - Aliso y Pino Año 5 - Acebo y Roble Año 6 - Cedro y Avellana El huerto Aprendizaje remoto Enfoque de la enseñanza de la lectura Relaciones Educación Mentalidad de crecimiento y músculos de aprendizaje Promoción de los valores británicos

Oldfleet Primary School recognises that reading is key to effective learning and as such, it has a very high priority and profile in our school. Reading, Language and Vocabulary development are at the heart of the curriculum. We aim to inspire our children to explore, learn and grow, and make connections by giving them frequent opportunities to read widely. Enfoque de la enseñanza de la lectura Priory Primary School reconoce que la lectura es clave para un aprendizaje efectivo y, como tal, tiene una prioridad y un perfil muy altos en nuestra escuela. Lectura, Lenguaje y Vocabulario, el desarrollo está en el centro del plan de estudios. Se alienta a los niños a disfrutar mucho de la lectura, a leer de forma independiente, lo que lleva a un buen progreso y una apreciación de los libros. Nuestro objetivo es cultivar un amor por la lectura que permanecerá con los niños de por vida. Apoyamos a nuestros hijos para que se vuelvan ricos en lenguaje. En Priory Primary creemos que esto se logra mejor mediante la lectura amplia en todo el plan de estudios, para obtener información y por placer. En las clases de Foundation Stage participamos en 'charlas de libros'. Los niños aprenden a manejar los libros, se les anima a hablar constantemente de lo que está pasando y empiezan a reconocer algunas palabras clave. Todo esto sucede junto con un programa de fonética llamado Read Write Inc para que cuando los niños estén aprendiendo letras y sonidos siempre puedan aplicar las habilidades a los libros que están leyendo. Los niños escuchan cuentos dos veces al día y se unen al lenguaje, las acciones y la rima repetitivos. En Year 1 y Year 2, además de continuar con el programa altamente estructurado de enseñanza de fonética, también hay un enfoque en la comprensión y continuamos promoviendo la lectura por placer. Los niños continúan escuchando historias diariamente y todos los niños tienen la oportunidad de leer individualmente con el maestro de la clase. Usamos libros de lectura del programa Read, Write Inc y los libros de lectura en casa están cuidadosamente nivelados para avanzar rápidamente en los lectores de acuerdo con su comprensión fónica. Además de esto, la lectura guiada se lleva a cabo todos los días. Durante este tiempo, desarrollaremos las habilidades de los niños para que se conviertan en lectores rápidos y desarrollen aún más el reconocimiento de palabras y las habilidades comprensivas. Tenemos una variedad de libros de lectura guiada de Read Write Inc para que, a lo largo de los años, los niños experimenten muchos tipos diferentes de textos. Nos complace ver que la mayoría de los niños están leyendo con fluidez cuando comienzan la Etapa clave 2. Nuestra tarea ahora es asegurarnos de que la comprensión del texto por parte de los niños esté en consonancia con su capacidad para leer con fluidez. La lectura guiada permite a los maestros hacer preguntas muy enfocadas y desafiar las ideas de los niños. Se seleccionan textos de alta calidad para involucrar a todos los alumnos. En la ficción, desarrollamos la capacidad de los niños para inferir, deducir y especular sobre las razones por las que los autores han hecho elecciones particulares de lenguaje, eligen ciertos personajes, escenarios y tramas. Usamos diferentes textos como una oportunidad para desarrollar un rico vocabulario hablado. Utilizamos textos de no ficción para profundizar la comprensión de los niños sobre el trabajo temático en todo el plan de estudios. Buscamos que los niños aprecien que la lectura les ayude a entender el mundo que les rodea. Una vez más, utilizamos la lectura como una herramienta para aumentar el vocabulario de los niños en todas las materias y áreas. Los retos de lectura se dan a lo largo del año en forma de concurso en el que participan todos los niños de KS2. Al igual que Key Stage 1, los niños de Key Stage 2 participan en sesiones diarias de lectura guiada y también leen con el maestro de la clase. Los niños tienen libros de lectura en el hogar vinculados a su etapa en la lectura y estos son revisados regularmente por el maestro de la clase y los niños continúan cuando están listos. Tenemos una variedad de textos de alta calidad que respaldan nuestro aprendizaje temático tanto en KS1 como en KS2. La lectura por placer se fomenta en la Escuela Primaria Priory. Nuestro objetivo es inspirar a nuestros niños a explorar, aprender y crecer, y hacer conexiones dándoles oportunidades frecuentes de leer mucho. Los maestros de clase leen a su clase al final de cada día. Ambos escenarios clave cuentan con clubs de lectura en los que los niños pueden disfrutar de un libro, revista, periódico o cómic de su elección. Hay bibliotecas tanto en EYFS/KS1 como en KS2 donde los niños pueden seleccionar entre una variedad de libros de ficción y no ficción para llevar a casa. Alentamos a todos los padres a leer con sus hijos regularmente en casa. Los eventos de lectura en la escuela son muy concurridos y nuestras ferias del libro son populares entre los niños y los padres que eligen libros juntos para disfrutarlos en casa. Fónica Leer, escribir Inc. Introducción a Read Write Inc para padres y cuidadores

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 3 - Squirrels & Rabbits Año 3 - Arce y abedul plateado Year 3 Curriculum Overview Trimestre de primavera – Montañas Maravillosas Puede ver nuestro último boletín de currículo a continuación: Año 3 Currículo Boletín Primavera 2 2022 Puede ver nuestro último desafío de educación en el hogar a continuación: Año 3 Desafío Escuela en Casa Primavera 2 2022 Puede ver las últimas ortografías del año 3 a continuación: Año 3 Ortografía 07.03.22 Año 3 Ortografía 28.02.22 Año 3 Ortografía 14.02.22 Año 3 Ortografía 07 .02 .22 Año 3 Ortografía 31.01.22 Año 3 Ortografía 24.01.22 Año 3 Ortografía 17.01.22 Año 3 Ortografía 10.01.22 Año 3 Ortografía 06.12.21 Año 3 Ortografía 29.11.21 Año 3 Ortografía 22.11.21 Año 3 Ortografía 15.11.21 Puede ver nuestros planes PSHE Jigsaw a continuación: Resumen de sueños y objetivos de Y3

Absences are recorded as authorised or unauthorised. A child too ill to come to school, whose parents/carers inform us of their absence, will receive an authorised absence mark. A child who is not in school and whose parents/carers have not contacted school regarding the absence will receive an unauthorised absence mark. An unauthorised mark will also be recorded if the nature of the absence was unacceptable. If the number of unauthorised absences for a child reaches 20 Sessions... Asistencia A continuación se muestra nuestra política de asistencia: - Politica de asistencia Objetivos Concientizar a los alumnos, padres, personal y directores sobre la importancia de la buena asistencia y puntualidad. Elevar y mantener los niveles de asistencia a la escuela entre los alumnos; Reducir, a niveles mínimos, el número de ausencias no autorizadas; incluidas las llegadas tardías después de que se haya cerrado el registro; Atender y reducir el número de alumnos con ausencias persistentes. Cómo registramos la ausencia Las ausencias se registran como autorizadas o no autorizadas. Un niño demasiado enfermo para asistir a la escuela, cuyos padres/cuidadores nos informan de su ausencia, recibirá una marca de ausencia autorizada. Un niño que no está en la escuela y cuyos padres/cuidadores no se han comunicado con la escuela con respecto a la ausencia recibirá una marca de ausencia no autorizada. También se registrará una marca no autorizada si la naturaleza de la ausencia fuera inaceptable. La asistencia es supervisada por la Sra. Ball y la Sra. Matthews, quienes se comunicarán con los padres para abordar las ausencias persistentes. Si el número de ausencias no autorizadas de un niño alcanza las 20 sesiones (1 día = 2 sesiones) en un período, la autoridad local espera que la escuela emita una carta de advertencia de sanción y la ausencia se remitirá al Oficial de Bienestar Educativo. Objetivos de asistencia La asistencia sobresaliente es del 100%. Buena asistencia es cualquier asistencia entre 96% y 99%. Motivo de preocupación la asistencia está entre el 90% y el 95%. La mala asistencia es cualquier asistencia por debajo del 90%. Enfermedad Los padres/cuidadores deben comunicarse con la escuela el día de la ausencia. Esto se puede hacer llamando por teléfono a la escuela, enviando un correo electrónico a la escuela (admin@priory.hull.sch.uk ) o un mensaje verbal. Equipo Siempre que sea posible, las citas deben hacerse fuera del horario escolar. Si esto no es posible, por favor informe a la oficina de la escuela. Su hijo debe regresar a la escuela después de la cita. Días festivos No se deben tomar vacaciones durante el horario escolar ya que esto se clasificará como una ausencia no autorizada. Solo autorizaremos esto en circunstancias excepcionales. Las ausencias de vacaciones no autorizadas resultarán en un aviso de multa de £ 60 por adulto por niño.

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The school runs a breakfast club that is available to all children. Children can arrive from 7:45am each school day and must arrive before 8:15am. ​ Breakfast club is free of charge and you must book in advance. A link to the booking form will be sent out weekly.​ Club de desayuno Tenemos un club de desayuno en la escuela que está disponible para apoyar a los padres que trabajan con atención integral. Breakfast Club cuesta £ 1,50 por día, que incluye desayuno y gastos de guardería. Los niños pueden elegir entre una selección de cereales, tostadas y bagels con zumo de frutas, leche o agua para beber. Pedimos a los padres que reserven plazas con antelación. Si desea reservar un lugar, llame a la oficina al 01482 509631 o envíe un correo electrónico a admin@priory.hull.sch.uk . Los niños pueden llegar a partir de las 7.30 h. El personal de la escuela dirige el Club del Desayuno y apoya a los niños, asegurándose de que tengan un buen desayuno antes de acceder a una amplia gama de actividades y juegos. Haga clic aquí para ver nuestra política del club de desayuno