Search Results

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Priekšmets ilgtermiņa plāni Please click the links below to view our Subject Sequence of Learning and Progression Documents (We are currently adding our newly updated plans to this page) Maths Writing Reading Science History Geography Computing PE Music Music Development Plan Art and Design Design and Technology MFL RE PSHE Parents and carers have the right to withdraw their child from all or part of RE by contacting the School office on 01482 782200.

Understanding a school inspection report School inspection reports will have information such as: how well inspectors think the school is doing and what it could do to make things even better how well pupils are doing, both in their education and their overall well-being and personal development what parents and carers think about the school how up to date the school buildings are, including any boarding school living accommodation Ofsted Ofsted informācija Noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu jaunāko Ofsted pārskatu Varat arī apskatīt mūsu jaunāko Ofsted pārskatu tieši Ofsted vietnē šeit Izpratne par skolas pārbaudes ziņojumu Skolu pārbaudes ziņojumos būs šāda informācija: cik labi, pēc inspektoru domām, skolai klājas un ko tā varētu darīt, lai lietas būtu vēl labākas cik labi skolēniem klājas gan izglītībā, gan vispārējā labklājībā un personīgajā attīstībā ko par skolu domā vecāki un aprūpētāji cik atjauninātas ir skolas ēkas, tostarp visas internātskolas dzīvojamās telpas kā tiek risinātas problēmas vai sūdzības kā skola ievēro noteikumus un noteikumus. Salīdziniet skolas un koledžas sniegumu Darbības tabulas ir pārskatatbildības sistēmas pamatā. Tie koncentrējas uz diskusijām par standartiem un nodrošina uzticamu un pieejamu salīdzinošās informācijas avotu par skolēnu progresu un sasniegumiem. Veiktspējas tabulās šī informācija ir sniegta kopā ar plašākiem konteksta datiem, tostarp Ofsted spriedumiem, prombūtnes, darbaspēka un finanšu datiem, sniedzot lietotājiem plašāku izpratni par skolu darbības vidi. Vecāku skats Parent View sniedz jums iespēju pastāstīt Ofsted, ko jūs domājat par sava bērna skolu. Varat arī piekļūt "Vecāku skatam", noklikšķinotšeit .

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. gubernatori Mūsu vietējā pārvaldes institūcija Pārvaldnieki regulāri apmeklē skolu, lai tiktos un runātu ar bērniem un darbiniekiem. Mums skolā ir Pārvaldnieku diena katrā semestrī, kad viņi apmeklē stundas, rīko skolēnu diskusijas, veic darba pārbaudi un tiekas ar vecākiem un skolotājiem. Viņi arī apmeklē skolas pasākumus un sapulces. Tas ļauj viņiem redzēt, kā tiek īstenota skolas politika un plāni, kā tiek izmantoti resursi, kā arī apkopot informāciju un zināšanas par skolu. Mūsu vadītāji ir daudzveidīga personu grupa, kas pārstāv vecākus, skolas personālu un vietējo kopienu, ar plašu prasmju un pieredzes klāstu. Viņiem visiem ir kopīgs mērķis palīdzēt skolai attīstīties un pilnveidoties un, to darot, nodrošināt saviem bērniem vislabāko iespējamo izglītību. Visi vadītāji ir brīvprātīgie. Vietējā pārvaldes padome tiekas vismaz reizi sasaukumā. Gubernatori apmeklē apmācību, kas tiek nodrošināta ārēji, kā arī apmeklē “iekšējās” LGB apmācības katru semestru. Mūsu priekšsēdētāja pienākumu izpildītāja Reičela Proktore regulāri tiekas arī ar citu Thrive skolu priekšsēdētājiem. Gubernatora pienākumi Skola izstrādā skolas attīstības ceļojumu (SDJ), kurā sīki izklāstītas galvenās prioritātes, kas jāuzlabo nākamajos trīs gados un kā tās tiks sasniegtas. Pārvaldnieki strādā kopā ar personālu, lai nodrošinātu šo galveno prioritāšu īstenošanu. Pārvaldnieki cieši sadarbojas ar darbiniekiem, izstrādājot “Trīs lielas idejas”, kas ir trīs galvenie uzlabošanas darba elementi, kas ir identificēti SDJ. Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 Kriss Storrs Loma: vadītāju priekšsēdētājs Pilnvaru termiņš: 26/11/2021 Atbildības joma: Aizsardzība un bērnu aizsardzība Iecēlis: Pārvaldes institūcija Biznesa intereses: nav

Nursery Sūdzību iesniegšanas kārtība Lūdzu, noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu sūdzību iesniegšanas kārtību un politiku.

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust

Safeguarding Aizsardzība Our school is proud to be an Operation Encompass School. This means we are part of a national initiative that works in partnership with local police forces to support children and young people who are affected by domestic abuse. Through Operation Encompass, the police notify us usually before the start of the next school day if a child in our care has been involved in, or exposed to, a domestic abuse incident. This timely information sharing enables us to provide immediate and tailored support to help safeguard the child’s wellbeing and ensure they feel safe, supported, and ready to learn. Being an Operation Encompass School reflects our ongoing commitment to safeguarding and promoting the welfare of every child. Mūsu pirmā prioritāte ir jūsu bērna labklājība, un tā ir juridiska prasība, ka par bērnu aizsardzības jautājumiem jāziņo attiecīgajām iestādēm. Ja vēlaties uzzināt vairāk par šo procedūru, lūdzu, skatiet tālāk esošo mūsu bērnu aizsardzības politiku vai, ja jums ir vēl kādi jautājumi, lūdzu, sazinieties ar C Ball kundzi, mūsu izraudzīto aizsardzības vadītāju vai A Metjūsu, mūsu aizsardzības asistenti. Bērnu drošības saglabāšana izglītībā — 1. daļa — 2021. gada septembris Aizsardzības politika un procedūru politika

Relationships Education Attiecību izglītība Relationships Education teaches the fundamental building blocks of positive relationships, focusing on friendships, family relationships, and relationships with other peers and adults. The school follows the government guidelines drawn up in 2019. Here is a summary. Link to DFE Guidance on Relationship Education 2020 The government is currently carrying out a review of relationships and sex education across England. The review will conclude before the end of 2023. We will keep you informed about the outcome of this review. Children learn about relationships, the emotional, social and physical aspects of growing up, human sexuality and sexual health in an age-appropriate way. Older children learn about puberty, how a baby is conceived and born, body ownership, and safeguarding. All of this helps to keep them safe. To ensure that our teaching is of a high standard, we follow the Jigsaw curriculum. Jigsaw is a curriculum used by thousands of schools, its lessons and materials are quality assured. Links to the Jigsaw curriculum are given below. Before commencing with the Jigsaw curriculum we consulted with our school community. We will always consult with parents if we make any changes to our curriculum. The vast majority of lessons will be delivered by teachers, but some lessons will be delivered by members of the school nursing team. We are also proud to be a part of the White Ribbon campaign, and we take part in age-appropriate activities from time to time. Parents have the right to withdraw their child from sex education lessons. These form a relatively small part of the Jigsaw curriculum. The school will let parents know when these lessons are happening. You can see the content of what is taught in Jigsaw lessons this term here. If you have any questions that you would like to ask us about the Jigsaw curriculum queries do not hesitate to discuss these further with your children’s class teacher. Jigsaw - a guide for parents - English Jigsaw - a guide for parents - Arabic Jigsaw - a guide for parents - Somali Jigsaw - a guide for parents - Urdu Jigsaw - curriculum snapshot ages 3-11 What does Jigsaw teach about LGBT+ relationships? How does Jigsaw approach gender identity? Link to the school’s PSHE policy

Absences are recorded as authorised or unauthorised. A child too ill to come to school, whose parents/carers inform us of their absence, will receive an authorised absence mark. A child who is not in school and whose parents/carers have not contacted school regarding the absence will receive an unauthorised absence mark. An unauthorised mark will also be recorded if the nature of the absence was unacceptable. If the number of unauthorised absences for a child reaches 20 Sessions... Apmeklējums Zemāk ir mūsu apmeklējuma politika: - Apmeklēšanas politika Mērķi Palielināt skolēnu, vecāku, darbinieku un vadītāju izpratni par labas apmeklētības un punktualitātes nozīmi Paaugstināt un uzturēt skolēnu skolas apmeklējuma līmeni; Līdz minimālam līmenim samazināt neatļautu prombūtņu skaitu; ieskaitot vēlu ierašanos pēc reģistrācijas slēgšanas; Risināt un samazināt skolēnu ar ilgstošu kavējumu skaitu. Kā mēs reģistrējam prombūtni Prombūtnes tiek reģistrētas kā atļautas vai neatļautas. Bērns, kurš ir pārāk slims, lai ierastos skolā, kura vecāki/aprūpētāji mūs informē par kavējumu, saņems apstiprinātu kavējuma atzīmi. Bērns, kurš nemācās skolā un kura vecāki/aprūpētāji nav sazinājušies ar skolu par kavējumu, saņems neatļauta kavējuma atzīmi. Neatļauta atzīme tiks reģistrēta arī tad, ja prombūtnes raksturs bija nepieņemams. Apmeklējumu uzrauga Bāla kundze un Metjūsa kundze, kas sazināsies ar vecākiem, lai novērstu pastāvīgos kavējumus. Ja bērna neatļautu kavējumu skaits sasniedz 20 sesijas (1 diena = 2 nodarbības) semestrī, vietējā pašvaldība sagaida, ka skola izrakstīs soda brīdinājuma vēstuli, un par kavējumu tiks nosūtīts Izglītības un labklājības darbinieks. Apmeklēšanas mērķi Izcila apmeklētība ir 100%. Labs apmeklējums ir jebkurš apmeklējums no 96% līdz 99%. Iemesls bažām apmeklētība ir no 90% līdz 95%. Slikta apmeklētība ir jebkura apmeklētība zem 90%. Slimības Vecākiem/aprūpētājiem ir jāsazinās ar skolu prombūtnes dienā. To var izdarīt, zvanot uz skolu, nosūtot skolai e-pastu (admin@priory.hull.sch.uk ) vai mutiski. Tikšanās Ja iespējams, tikšanās jāveic ārpus mācību laika. Ja tas nav iespējams, lūdzu, informējiet skolas administrāciju. Jūsu bērnam pēc tikšanās ir jāatgriežas skolā. Brīvdienas Skolas laikā nedrīkst izmantot brīvdienas, jo tas tiks uzskatīts par neatļautu kavējumu. Mēs to atļausim tikai izņēmuma gadījumos. Par neatļautu kavēšanos brīvdienās tiks piemērots sods £60 apmērā vienam pieaugušajam vienam bērnam.

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 3 - Squirrels & Rabbits 3. gads - kļava un sudrabbērzs Year 3 Curriculum Overview Pavasara periods – brīnišķīgi kalni Mūsu jaunāko mācību programmas informatīvo izdevumu varat skatīt zemāk: 3. gada mācību programmas informatīvais izdevums, 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt mūsu jaunāko mājas skolas izaicinājumu: 3. gada mājas skolas izaicinājums — 2022. gada pavasaris Tālāk varat skatīt jaunākās 3. gada pareizrakstības: 3. gads Pareizrakstības 07.03.22 3. gads Pareizrakstības 28.02.22 3. gads Pareizrakstības 14.02.22 3. gads Pareizrakstības 07 .02 .22 3. gads Pareizrakstības 31.01.22 3. gads Pareizrakstības 24.01.22 3. gads Pareizrakstības 17.01.22 3. gads Pareizrakstības 10.01.22 3. gads Pareizrakstības 06.12.21 3. gads Pareizrakstības 29.11.21 3. gads Pareizrakstības 22.11.21 3. gads Pareizrakstības 15.11.21 Mūsu PSHE Jigsaw plānus varat redzēt zemāk: Y3 sapņu un mērķu pārskats

Please read this cookie policy (“cookie policy”, "policy") carefully before using www.thrivetrust.uk website (“website”, "service") operated by Thrive Co-operative Learning Trust ("us", 'we", "our")... Sīkdatņu politika Thrive Co-operative Learning Trust — sīkfailu politika Pirms lietošanas rūpīgi izlasiet šo sīkfailu politiku (“sīkfailu politika”, “politika”) www.thrivetrust.uk tīmekļa vietne (“vietne”, “pakalpojums”), ko pārvalda Thrive Co-operative Learning Trust (“mēs”, “mēs”, “mūsu”). Kas ir sīkdatnes? Sīkfaili ir vienkārši teksta faili, kurus vietnes serveris saglabā jūsu datorā vai mobilajā ierīcē. Katrs sīkfails ir unikāls jūsu tīmekļa pārlūkprogrammai. Tajā būs ietverta anonīma informācija, piemēram, unikāls identifikators, vietnes domēna nosaukums un daži cipari un cipari. Kādus sīkfailu veidus mēs izmantojam? Nepieciešamie cepumi Nepieciešamās sīkdatnes ļauj mums piedāvāt jums vislabāko iespējamo pieredzi, piekļūstot mūsu vietnei un navigējot tajā un izmantojot tās funkcijas. Piemēram, šīs sīkdatnes ļauj mums atpazīt, ka esat izveidojis kontu un pieteicies šajā kontā. Funkcionalitātes sīkfaili Funkcionalitātes sīkfaili ļauj mums darbināt vietni atbilstoši jūsu veiktajām izvēlēm. Piemēram, mēs atpazīsim jūsu lietotājvārdu un atcerēsimies, kā jūs pielāgojāt vietni turpmāko apmeklējumu laikā. Analītiskie sīkfaili Šīs sīkdatnes ļauj mums un trešo pušu pakalpojumiem statistikas nolūkos vākt apkopotus datus par to, kā mūsu apmeklētāji izmanto vietni. Šīs sīkdatnes nesatur personisku informāciju, piemēram, vārdus un e-pasta adreses, un tiek izmantotas, lai palīdzētu mums uzlabot jūsu vietnes lietošanas pieredzi. Lai iegūtu vairāk informācijas: Kā Google izmanto sīkfailus un Sīkfailu lietošanas norādījumi izstrādātājiem Twitter Mēs izmantojam Twitter, lai parādītu/iegultu atbilstošas plūsmas dažādās vietnes lapās. Mums nav piekļuves informācijai, ko Twitter var savākt, izmantojot šīs sīkdatnes. Lai iegūtu vairāk informācijas: Mēs izmantojam sīkfailus un līdzīgas tehnoloģijas Kā izdzēst sīkfailus? Ja vēlaties ierobežot vai bloķēt mūsu tīmekļa vietnes iestatītos sīkfailus, varat to izdarīt, izmantojot pārlūkprogrammas iestatījumus. Alternatīvi, jūs varat apmeklēt www.internetcookies.org , kas satur visaptverošu informāciju par to, kā to izdarīt dažādās pārlūkprogrammās un ierīcēs. Jūs atradīsiet vispārīgu informāciju par sīkfailiem un informāciju par sīkfailu dzēšanu no savas ierīces. Sazinoties ar mums Ja jums ir kādi jautājumi par šo politiku vai mūsu sīkdatņu izmantošanu, lūdzu, sazinieties ar mums pa e-pastu webmaster@thrivetrust.uk

Term Dates Termiņa datumi Term dates 2025-2026 Autumn Term Monday 1st September 2025 - Inset Day Tuesday 2nd September 2025- Inset Day Wednesday 3rd September 2025 - Autumn Term Begins Friday 24th October 2025 - Closes for Half Term Monday 3rd November 2025 - School Open to Children Friday 19th December 2025 - Autumn Term Ends Spring Term Monday 5th January 2026 - Spring Term Begins Friday 23rd January 2026 - Inset Day Friday 13th February 2026 -Closes for Half Term Monday 23rd February 2026 - School Open to Children Monday 9th March 2026 - Closed to Children - Staff Training Friday 27th March 2026 - Spring Term Ends Summer Term Monday 13th April 2026 - Inset Day Tuesday 14th April 2026 - Summer Term Begins Monday 4th May 2026 - Closed (Bank Holiday) Friday 22nd May 2026 - Closes for Half Term Monday 1st June 2026 - School Open to Children Friday 17th July 2026 - Summer Term Ends Term dates 2026-2027 Autumn Term Monday 7th September 2026 - Inset Day Tuesday 8th September 2026 - Inset Day Wednesday 9th September 2026 - Autumn Term Begins Friday 23rd October 2026 - Closes for Half Term Monday 2nd November 2026 - School Open to Children Friday 18th December 2026 - Autumn Term Ends Spring Term Monday 4th January 2027 - Inset Day Tuesday 5th January 2027 - Spring Term Begins Friday 5th February 2027 - Closes for Half Term Monday 15th February 2027 - School Open to Children Monday 8th March 2027 - Closed to Children - Staff Training Friday 19th March 2027 - Spring Term Ends Summer Term Monday 5th April 2027 - Summer Term Begins Monday 3rd May 2027 - Closed (Bank Holiday) Friday 28th May 2027 - Closes for Half Term Monday 7th June 2027 - School Open to Children Friday 23rd July 2027 - Summer Term Ends

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. ​Year 4 - Kingfishers & Nightingales 4. gads - Alksnis un priede 4. gada mācību programmas pārskats Pavasara termiņš — kas veido izlīgumu? Mūsu jaunāko mācību programmas informatīvo izdevumu varat skatīt zemāk: 4. gada mācību programmas informatīvais izdevums, 2022. gada pavasaris Zemāk varat redzēt mūsu jaunāko mājas skolas izaicinājumu: 4. gada mājas skolas izaicinājums 2022. gada pavasaris 2 Tālāk varat redzēt jaunākās 4. gada pareizrakstības: 4. gads Pareizrakstības 07.03.22 4. gads Pareizrakstības 28.02.22 4. gads Pareizrakstības 14.02.22 4. gads Pareizrakstības 07 .02 .22 4. gads Pareizrakstības 31.01.22 4. gads Pareizrakstības 24.01.22 4. gads Pareizrakstības 17.01.22 4. gads Pareizrakstības 10.01.22 4. gads Pareizrakstības 06.12.21 4. gads Pareizrakstības 29.11.21 4. gads Pareizrakstības 22.11.21 4. gads Pareizrakstības 15.11.21 Mūsu PSHE Jigsaw plānus varat redzēt zemāk: Y4 sapņu un mērķu pārskats