Search Results

Letters Home Mājas vēstules Ofsted vēstule vecākiem - 03.08.22 FS svarīga vēstule Y3 Svarīga vēstule Carlton Lodge dzīvojamais nams Y6 Svarīga vēstule Pasaules grāmatu diena 2022 FS Lasīšanas mājās buklets Pustermiņa futbola klubs Audioloģijas atteikšanās vēstule Svarīga vēstule no sabiedrības veselības Bezmaksas ēdināšana skolā ES norēķinu shēma Kaņepju ēdamo brošūra CHCP zobu veselība E-drošības vēstule, 2021. gada marts InCels instruktāža Kad manam bērnam jāatgriežas skolā?

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Mācību programma Paziņojums par mācību programmu Priekšmets ilgtermiņa plāni Gadu grupas ilgtermiņa plāni FS1 - kastanis FS2 — osis un goba 1. gads - dižskābardis un pīlādži 2. gads - Ķirsis un Vītols 3. gads - kļava un sudrabbērzs 4. gads - Alksnis un priede 5. gads - Holija un Ozols 6. gads - Ciedrs un lazda Augļu dārzs Attālā apmācība Lasīšanas mācīšanas pieeja Attiecību izglītība Izaugsmes domāšanas veids un muskuļu mācīšanās Britu vērtību popularizēšana

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Globālās partnerības 2011. gadā mēs kļuvām par programmas Connecting Classrooms daļu un izveidojām saikni ar skolu Frītaunā, Sjerraleonē ar nosaukumu Safinatu Najaha. Sākumskolas skolēni ir rakstījuši vēstules, mācījušies par dzīvi Frītaunā un pabeiguši kopīgas nodarbības ar mūsu draugiem Sjerraleonē. Kopš 2011. gada mums ir paveicies, ka Safinatu Najaha darbinieki ir apmeklējuši pamatskolu. Džonsa kundze, Metjūsa kundze, Kristlovas jaunkundze, Mellorsa un Koltupas jaunkundze ir bijušas atkārtotas vizītes Safinatu Najaha; stiprināt mūsu saites ar darbiniekiem un skolēniem un dalīties ar labu praksi. Covid-19 pandēmijas ietekmes dēļ mūsu globālais darbs apstājas, taču mēs ceram, ka tas tiks stiprināts mūsu saites nākamajā gadā. Mēs esam arī Starptautiskās skolēnu padomes (IPC) biedri. Apmeklē divi mūsu IPC biedri pustermiņa _ sanāksmes, lai apspriestu globālus jautājumus un strādātu kopā ar IPC Sjerraleonē.

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Skolu informatīvie izdevumi Download the latest school newsletter here:- Newsletter - Spring 1 2026 Newsletter - Autumn 2 2025 Newsletter - Autumn 1 2025 Newsletter - Summer 2 2025 Newsletter - Summer 1 2025 Newsletter - Spring 2 2025 Newsletter - Spring 1 2025 Newsletter - Autumn 2 2024 Newsletter - Autumn 1 2024 Newsletter - Summer 2 2024 Newsletter - Summer 1 2024 Newsletter - Spring 2 2024 Newsletter - Spring 1 2024 Class Newsletters for Parents and Carers Here are the class newsletters from this half term. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Skylarks Newsletter Wrens Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter Here are the previous terms class newsletters. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Skylarks Newsletter Wrens Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Paziņojums par mācību programmu Priory mēs sekojam nacionālajai mācību programmai, ko papildina bagātīga neaizmirstamu mācību pieredzes programma, kas izstrādāta mūsu bērnu vajadzībām. Prioritātes mācību programmai ir pieci galvenie virzītāji: Lasīšana, valoda un vārdu krājums, attīstība ir mācību programmas pamatā Pieredzes mācīšanās iespējas, lai aizrautītu, sajūsminātu, iesaistītu un paaugstinātu vēlmes. Radošums un inovācijas, attīstot neatkarību, domāšanu un jautāšanu. Bērni kā skolotāji , dalās zināšanās. Zināt vairāk un atcerēties vairāk. Novērtējot viens otru, veicinot cieņu, atbildību, iecietību un sapratni, lai nodrošinātu, ka bērni novērtē sevi un citus kā mūsu vietējās un globālās kopienas pilsoņus. Lūdzu, noklikšķiniet uz tālāk esošās saites, lai skatītu mūsu mācību programmas paziņojumu Thrive Primary Curriculum Statement — saistīta mācību programma

Promoting British Values Britu vērtību popularizēšana Mēs piekrītam Izglītības departamenta piecdaļīgajai Lielbritānijas vērtību definīcijai: Demokrātija Tiesiskums Individuālā brīvība Abpusēja cieņa Iecietība pret dažādu ticību un uzskatu pārstāvjiem Mēs uzskatām, ka šīs britu vērtības tiek efektīvi popularizētas mūsu skolā, izmantojot mūsu skolas mērķus. Priory School saprot, ka mūsdienu Lielbritānijā ir daudz dažādu kopienu veidu. Priory Primary School atrodas rietumos no Hullas pilsētas, kompakta, blīvi apdzīvota pilsētas apvidus, pilsētas iedzīvotāju skaits ir 256 123, no kuriem 62 500 ir bērni un jaunieši vecumā no 0 līdz 19 gadiem. Paredzams, ka līdz 2035. lai sasniegtu 278 000. Anglijas Deprivācijas indekss (2010. gads) ierindoja Hullu starp 7 vistrūcīgākajām vietējo pašvaldību teritorijām valstī, un saskaņā ar bērnu nabadzības izbeigšanas datiem viena trešdaļa bērnu un jauniešu dzīvo mājsaimniecībās, kurās ir trūcīgi ienākumi. Pilsēta piedzīvo straujas, lielas sociālās pārmaiņas, jo tās iedzīvotāju skaits kļūst arvien dažādāks. Korpuss ir liktenis pretstatā apmaiņai vai apmaiņai, un tās stingrās pilsētas robežas apgrūtina salīdzināšanu ar reģionu un pat citām vietējām varas iestādēm. Tā blīvums liecina par līdzību ar Londonas rajoniem, lai gan tā etniskā sastāva nav. 11% pilsētas iedzīvotāju nāk no citām etniskām grupām, nevis baltajiem britiem. Sākumskolas mērķi Mūsu skolā ikvienam ir nepārtraukti jāstrādā, lai izveidotu mērķtiecīgu un kvalitatīvu vidi, kas ir labi sakārtota darbam un kurā nav nevajadzīgu pārtraukumu un iebiedēšanas. Mēs uzskatām, ka šī vide ir nepieciešama, lai izveidotu plašu un līdzsvarotu mācību programmu, kurā ikvienam ir labākā iespēja: Sasniegt vairāk nekā cerēts Lepojamies ar savu kopienu, skolu, sasniegumiem un vienaudžiem Attīstīt kultūru, kurā mēs uzņemamies atbilstošu risku, saprotot, ka šādi cilvēki mācās, aug un sasniedz lietas, kas, viņuprāt, ir pārāk sarežģītas Ļaujiet cilvēkiem strādāt kopā, lai sasniegtu vairāk, nekā mēs varētu paši Mēs ticam, ka šie mērķi attīstīs mūs garīgi, morāli, sociāli un kulturāli, tādējādi palīdzot sagatavoties nākamajiem izaicinājumiem un iespējām mūsu dzīvē. Šīs vērtības tiek piedzīvotas mūsu ikdienas skolas dzīvē, par ko liecina mūsu tīmekļa vietne. Tālāk ir sniegti daži piemēri, kā mēs popularizējam šīs vērtības mūsu skolā: Demokrātija Skolēnu balss ir integrēts skolas dzīves aspekts Priory. Mūsu skolēna ievēlētā Junioru vadības komanda spēlē nozīmīgu lomu mūsu skolā. Viņus ievēl klases vienaudži, un viņi ir iesaistīti Priory padarīšanā par labāku vietu, kur mācīties. Skolēni ir devuši ieguldījumu savās mācībās un tajā, ko viņi vēlētos uzzināt, kas veicina mūsu skolēnu balsi. Regulāri tiek veiktas arī skolēnu anketas un intervijas. Mēs zinām, ka JLT veidošana un mūsu skolēnu aktīva līdzdalība nākotnē iesēs sēklu izsmalcinātākai demokrātijas izpratnei. Mūsu bērni katru sasaukumu apmeklē Hullas jauniešu parlamentu, lai gūtu patiesu izpratni par demokrātiju darbībā. Tiesiskums Mūsu skolēni visu mūžu saskarsies ar noteikumiem un likumiem. Mēs vēlamies, lai mūsu skolēni saprastu, ka neatkarīgi no tā, vai šie likumi reglamentē klasi, skolu, apkārtni vai valsti, tie ir noteikti pamatotu iemeslu dēļ un tie ir jāievēro. Šī izpratne par noteikumu nozīmi tiks konsekventi nostiprināta, izmantojot asamblejas un mūsu mācību programmu. Mūsu skolēnu iesaistīšanās skolas noteikumu veidošanā palīdz viņiem izprast noteikumu iemeslus un sekas, ja noteikumi tiek pārkāpti. Mūsu skolas noteikumi ir saistīti ar Unicef tiesībām un pienākumiem, koncentrējoties uz saikni starp šiem diviem elementiem. Mēs apspriežam un apspriežam likumu iemeslus, lai bērni varētu apzināties to nozīmi viņu pašu aizsardzībā. Visu gadu mēs laipni aicinām apmeklēt plašākas sabiedrības locekļus, tostarp policiju, ugunsdzēsējus un daudz ko citu. Mēs uzskatām, ka skaidri skaidrojumi un patiesi dzīvesstāsti uzsver likuma varas nozīmi mūsu skolēniem. Individuālā brīvība Visi Priory mēs strādājam, lai radītu pozitīvu kultūru mūsu skolā, lai bērni atrastos drošā vidē, kurā tiek veicinātas izvēles un brīvības. Nodarbībās mācību uzdevumi ir izaicinoši un prasa sadarbību, smagu darbu un neatlaidību. Viņi saprot, ka viņiem, iespējams, nāksies uzņemties atbilstošu risku, un dažkārt viņiem var nākties apsveikt un lepoties ar veiksmīgāku vienaudžu. Mēs piedāvājam virkni klubu, no kuriem skolēni var izvēlēties, pamatojoties uz viņu interesēm. Izmantojot mūsu E-Safety, Philosophy4Children un PSHE sesijas, mēs izglītojam bērnus par viņu tiesībām un personiskajām brīvībām, kā arī atbalstām viņus apzināties, kā šīs brīvības izmantot droši. Abpusēja cieņa Mūsu skolēni mācās kopā ar cieņu viens pret otru. Mēs novērtējam un cildinām savus vienaudžus, kā liecina mūsu tīmekļa vietne. Katrs skolēns zina, ka mēs cienām un novērtējam viens otru neatkarīgi no atšķirībām. Savstarpēja cieņa ir mūsu skolas mērķu galvenā vērtība. Bez mūsu kopienas, kas strādā kopā un to sasniegs kopā, mūsu skolas mērķi nevarētu tikt īstenoti. Iecietība pret dažādu ticību un uzskatu pārstāvjiem Mēs piedāvājam kultūras ziņā bagātu un daudzveidīgu mācību programmu, kurā tiek pētītas un ievērotas visas galvenās reliģijas. Skolā laipni aicināti dažādu ticību vecāki un vadītāji, lai dalītos savā pārliecībā. Mēs uzskatām, ka tolerance tiek iegūta caur zināšanām un izpratni. Izmantojot mūsu mācību programmu un ikdienas skolas dzīves kārtību, mēs cenšamies kļūt par zinošiem, saprotošiem un veiksmīgiem pilsoņiem, kas nākotnē var izveidot labāku vietējo apgabalu, Hullu, Jorkšīru un Lielbritāniju.

Handwriting Britu vērtību popularizēšana Oldfleet Primary School Handwriting & Presentation Guidance & Framework Handwriting & Presentation Guidance & Framework Oldfleet's Handwriting Framework Handwriting Documents Handwriting Guide Handwriting Phrases Handwriting Stage 1a: Letter Formation Handwriting Stage 1b: Relative Size of Letters Handwriting Stage 2 Handwriting Stage 3 Letter Formation Letter Formation Videos 'a' letter formation 'b' letter formation 'c' letter formation 'd' letter formation 'e' letter formation 'f' letter formation 'g' letter formation 'h' letter formation 'i' letter formation 'j' letter formation 'k' letter formation 'l' letter formation 'm' letter formation 'n' letter formation 'o' letter formation 'p' letter formation 'q' letter formation 'r' letter formation 's' letter formation 't' letter formation 'u' letter formation 'v' letter formation 'w' letter formation 'x' letter formation 'y' letter formation 'z' letter formation Sound Handwriting Practice Sheets 'Around' letters: c a o d g q c a o d g q 'Down' letters: l t b p k h i j m n r u y l t b p k h i j m n r u y 'Curly' letters: e f s e f s 'Zigzag' letters: v w z x v w z x 'Special friends' letters: sh the ch qu ng nk sh th ch qu ng nk

Our School Mūsu skola Šajā sadaļā Par mūsu skolu Akadēmijas informācija Vīzija un mērķi gubernatori Personāls Junioru līderu komanda Aizsardzība SŪTĪT Sporta Premium Skolēnu prēmija COVID Catch-Up Premium Ofsted Skolas rezultāti Skolas politika Globālās partnerības Datu aizsardzība Vakances

Pupils are admitted to the school in the September of the school year in which they have their 5th birthday. The school admission number is 50. The Local Authority Admissions Team will contact you in the Summer Term prior to admission in the Autumn Term. Admission to the school is in accordance with the criteria laid down in the 2011/12 Kingston Upon Hull Admissions to Primary School Booklet. This gives priority to children living within the school’s catchment area and those with siblings... Vecāki Šajā sadaļā Uzņemšana Apmeklējums Skolas vakariņas Bezmaksas ēdināšana skolā Brokastu klubs Termiņa datumi Skolas diena Ārpusklases pasākumi Tiešsaistes drošība Mājas vēstules Skolas formas Medicīniskā informācija Kopienas saites Sūdzību iesniegšanas kārtība

Nursery Sūdzību iesniegšanas kārtība Lūdzu, noklikšķiniet šeit, lai skatītu mūsu sūdzību iesniegšanas kārtību un politiku.

Visions and Aims Vīzija un mērķi Mūsu redzējums Visi mūsu bērni ir sajūsmā par mācīšanos; viņi bauda panākumu sajūtu, attīsta pārliecību un kļūst par aktīviem un atbildīgiem pilsoņiem. Mūsu mērķi Šie mērķi ir paredzēti visai mūsu skolas kopienai – bērniem, personālam, vadītājiem un ģimenēm: Attīstīt patstāvīgus, entuziasma pilnus un radošus izglītojamos ar prasmēm dzīvei Nodrošināt viesmīlīgu, laimīgu un drošu vidi, kurā izglītojamie ir pārliecināti par risku un var attīstīties Sniegt autentisku mācību programmu, kas sniedz iespējas izaicinājumiem un tieksmei, sagatavojot bērnus nākotnei Veidot uz savstarpēju cieņu balstītu kopienu, kurā katrs uzņemas atbildību par savu rīcību un uzvedības izvēli Svinēt dažādību un veicināt toleranci, attīstot izglītojamos kā pasaules pilsoņus

The Department for Education require that all school websites contain certain information. To facilitate you finding it, this page provides shortcuts to key information either within this site, or externally. Likumā noteiktā informācija Izglītības departaments pieprasa, lai visās skolu tīmekļa vietnēs būtu ietverta noteikta informācija. Lai atvieglotu tās atrašanu, šajā lapā ir sniegti īsceļi uz galveno informāciju gan šajā vietnē, gan ārpus tās. Skolas kontaktinformācija Uzņemšanas kārtība Ofsted ziņojums Eksāmenu un vērtēšanas rezultāti Veiktspējas tabulas Mācību programma Uzvedības politika Uzvedības politika — COVID-19 papildinājums Skolas sūdzību iesniegšanas kārtība Skolēnu prēmija Informācija par īpašām izglītības vajadzībām (SEN) un invaliditāti Pārvaldnieku informācija un pienākumi Uzlādes un atlaižu politika Vērtības un ētika Papīra kopiju pieprasījums Bērnu aizsardzības politika