Search Results

Junior Leadership Team Jaunesniųjų lyderių komanda Jaunesniųjų lyderių komanda Kiekvienais metais mūsų jaunesniųjų lyderių komandą renka vaikai, atstovaujantys kiekvienai klasei. Du kiekvienos klasės atstovai dalyvauja reguliariuose susitikimuose ir per šiuos susitikimus aptaria klausimus ir priima svarbius sprendimus dėl idėjų, kad mūsų mokykla būtų kuo geresnė. JLT 2021-2022 metams atrinko jų klasė ir jie šiuo metu dirbame ties 3 didelėmis idėjomis, kurios papildys jau mokykloje vykstančius darbus. Vaikai kuria planus po diskusijų tarp savęs ir klasių, kurioms atstovauja. Jaunesniųjų lyderių komandos nariai 2021–2022 m Galvos berniukas Galvos mergina 3 metai Sidabrinis beržas Klevas 4 metai Alksnis Pušis 5 metai Holly Ąžuolas 6 metai Kedras Lazdynas Namų kapitonai Williamas Wilberforce'as Amy Johnson Lukas Kempbelas Filipas Larkinas

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. 6 metai – kedras ir lazdynas Home Work Expectations

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Mokymo planas Mokymo programos pareiškimas Tema Ilgalaikiai planai Metų grupės ilgalaikiai planai FS1 – kaštonas FS2 – uosis ir guoba 1 metai – bukas ir šermukšnis 2 metai – vyšnia ir gluosnis 3 metai – klevas ir sidabrinis beržas 4 metai – alksnis ir pušis 5 metai – Holly ir ąžuolas 6 metai – kedras ir lazdynas Vaismedžių sodas Nuotolinis mokymasis Skaitymo mokymo metodas Santykių ugdymas Mąstymo ir mokymosi raumenų augimas Didžiosios Britanijos vertybių propagavimas

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Mokyklos informaciniai biuleteniai Download the latest school newsletter here:- Newsletter - Summer 2 2025 Newsletter - Summer 1 2025 Newsletter - Spring 2 2025 Newsletter - Spring 1 2025 Newsletter - Autumn 2 2024 Newsletter - Autumn 1 2024 Newsletter - Summer 2 2024 Newsletter - Summer 1 2024 Newsletter - Spring 2 2024 Newsletter - Spring 1 2024 Newsletter - Autumn 2 2023 Newsletter - Autumn 1 2023 Class Newsletters for Parents and Carers Here are the class newsletters from this half term. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Kingfishers Newsletter Nightingales Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Stoats Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter Here are the previous terms class newsletters. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Kingfishers Newsletter Nightingales Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Stoats Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter

Nursery Skundų pateikimo tvarka Spustelėkite čia, kad peržiūrėtumėte mūsų skundų nagrinėjimo tvarką ir politiką.

We are fully committed to caring for our planet, both in terms of what we are doing at a Trust and a school level... Apie mūsų mokyklą Priory Primary School yra bendruomenės pradinė mokykla, esanti Hull miesto vakaruose. Turime maždaug 430 vaikų ir esame dviejų klasių mokykla. Savo pagrindiniame etape taip pat turime 52 vietų vaikų darželį. Esame „Thrive Co-operative Learning Trust“ dalis ir bendradarbiaujame su 6 kitomis miesto pradinėmis ir 2 vidurinėmis mokyklomis. Galite rasti daugiau informacijos apie Thrive Co-Operative Learning Trust čia. Current Building Performance The following visuals provide a summary of the current performance of Oldfleet Primary School. This data provides an assessment of the building fabric, energy efficiency, carbon footprint, and overall building score. As the building is an older construction, the performance of the building is rated a moderate score on the overall performance score. LEDs installation Working in partnership with the C3 Group we have upgraded our lighting system throughout the school resulting in 57 LEDs, which will save us 1 tonnes of carbon. For the nine schools in the Thrive Co-operative Learning Trust that have had their lighting upgraded over the last two summer holidays, this gives a total of 104.3 tonnes of carbon saved. Current Consumption & Emission s The below data has mapped the consumption for carbon emissions and the percentage split of energy used, typically at Oldfleet Primary School. Šia kalba paskelbtų įrašų dar nėra Paskelbus įrašus, juos matysite čia. Schools' Termly Eco Challenges Back to Road to Net Zero Thrive Co-operative Learning Trust working in partnership with C3 Group

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals is collected, stored and processed in accordance with the General Data Protection Regulation (GDPR) and the expected provisions of the Data Protection Act 2018 (DPA 2018) as set out in the Data Protection Bill. Duomenų apsauga Mūsų Multi Academy Trust (MAT) tikslas yra užtikrinti, kad visi asmens duomenys, surinkti apie darbuotojus, mokinius, tėvus, valdytojus, lankytojus ir kitus asmenis, būtų renkami, saugomi ir tvarkomi pagal Bendrąjį duomenų apsaugos reglamentą (BDAR) ir numatomas 2018 m. duomenų apsaugos įstatymą (2018 m. DPA), kaip nustatyta Duomenų apsaugos įstatymo projekte. Spustelėkite čia, kad pamatytumėte mūsų duomenų apsaugos politiką

Medical Information Medicininė informacija Rekomendacijos dėl ligų Nebuvimas Jei jūsų vaikas dėl kokios nors priežasties išvyksta iš mokyklos, kuo greičiau paskambinkite į mokyklą. Bet koks nepaaiškinamas neatvykimas įrašomas kaip „neleistinas“. Registrai pildomi, kai tik vaikai ateina į mokyklą, o bet kuris vaikas, neatvykstantis į mokyklos raštinę, bus pažymėtas nedalyvavusiu. Jei vaikai vėluoja, jie turi eiti į mokyklos biurą ir pranešti biuro darbuotojams, kad jie atvyko. Tada jų nebuvimas bus pakeistas į vėlyvą. Kada mano vaikas turėtų grįžti į mokyklą? Spustelėkite nuorodą Visuomenės sveikata Anglijoje ir „Infekcijų kontrolės mokyklose ir kitose vaikų priežiūros įstaigose gairės“ . Antraštės valdymas Antraštės yra labai paplitusios artimoje aplinkoje, pavyzdžiui, mokyklose. Norėdami gauti informacijos apie galvinių utėlių valdymą, spustelėkite čia . Pirmoji pagalba mokykloje Turime daug kvalifikuotų darbuotojų, kurie gali suteikti pirmąją pagalbą. Jei jūsų vaikui suteikė pirmąją pagalbą, gausite tekstą, kuriame bus nurodyta išsami informacija apie įvykį ir gydymą, kad būtumėte informuoti, jei prireiktų tolesnio gydymo. Jei vaikui reikia skubios pagalbos, jo ieškos personalas „in loco parentis“ ir bus susisiekta su tėvais.

The School Day Mokyklos diena Priklausomai nuo to, kurioje metų grupėje mokosi jūsų vaikas, mes nustatome skirtingą pradžios ir pabaigos laiką. Vaikai taip pat patenka į mokyklos pastatą ir iš jo išeina per skirtingas duris, kad išvengtų spūsčių. Norėdami nustatyti savo vaiko mokyklos dienos laiką, naudokite toliau pateiktą lentelę ir diagramą. Taip pat dirbame išskirstytu pietų laiku, kad būtų mažiau spūsties valgomajame ir žaidimų aikštelėse. Pietų laiką prižiūri mūsų pietų prižiūrėtojai ir mokytojų padėjėjai. Pagrindinio etapo ir pirmojo etapo pertraukos skiriamos ryte ir po pietų, o antrajai pagrindinei stadijai – ryte arba popietėje. Įsitikinkite, kad jūsų vaikas laiku atvyksta į mokyklą. Jei atvykstate vėlai, atveskite vaiką prie vėlyvų durų (4 įėjimas), kur jis gali būti įrašytas į registrą. Labai svarbu, kad tėvai paskambintų į mokyklą ir praneštų apie bet kokią jų vaiko ligą, tai reiškia, kad jie nelanko mokyklos.

Admissions Priėmimai Kiekvienais metais skiriame vieną priėmimą 2-ojo pagrindinio etapo (priėmimo) vaikams tų mokslo metų, kai jiems sukanka penkeri, rugsėjį. Priėmimas į mokyklą vyksta pagal mūsų priėmimo politikoje nustatytus kriterijus. Tai suteikia pirmenybę vaikams, gyvenantiems mokyklos rajone, ir tiems, kurių broliai ir seserys jau lanko mokyklą. Jei reikiamų metų grupėje yra laisvų vietų, gali būti priimami ir kiti vaikai. Tėvai informuojami laišku ir prašomi priimti arba atsisakyti vietos iki nurodytos datos. Visiems naujiems 2-ojo fondo etapo pradinukams siūlomas vizitas į namus vasaros semestro metu prieš pradedant mokyklą rudenį, kad jie galėtų susitikti su savo naujuoju mokytoju. Taip pat yra galimybė kelis kartus apsilankyti jų naujoje klasėje prieš pradedant lankyti mokyklą. Priory Primary School vaikai daugiausia pereina į Kelvin Hall 6 metų pabaigoje. Kai kurie vaikai pereina į kitas vidurines mokyklas, tokias kaip Cottingham High ir Newland School for Girls. Daugiau informacijos apie tai, kaip kreiptis dėl vietos mokykloje, rasite tarybos svetainėje čia . Jei jus domina vieta mūsų darželyje, žiūrėkite skirtuką Darželis. Mokyklos apeliacijos Jei negalime jums pasiūlyti vietos pradinėje pradinėje mokykloje, susisiekite su Hull miesto tarybos Priėmimo skyriumi, kuris jums pateiks apeliacijos formą. Išsamią informaciją apie tai, kaip pateikti apeliaciją, rasite apeliacijos formoje. Jūsų apeliaciją per 20 mokyklos dienų nuo apeliacijų pateikimo termino išnagrinės nepriklausoma komisija, kurią vietoje surengs patikos fondas. Jei turite klausimų dėl apeliacijos, susisiekite su ponia Harrison telefonu (01482) 342229. Mūsų priėmimo taisyklės ir susijusios nuorodos: Priėmimo politika 2021–22 m Priėmimo politika 2022–23 m Spustelėkite čia, kad peržiūrėtumėte Hull miesto tarybos apeliacinę informaciją Spauskite čia norėdami peržiūrėti East Riding of Yorkshire tarybos apeliacinę informaciją Spustelėkite čia norėdami peržiūrėti Korpuso perėjimo geros praktikos vadovą

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. FS2 - Field Mice 2 pamatų etapas – uosis ir guoba 2 pagrindinio etapo mokymo programos apžvalga Pavasario laikotarpis – įdomu kodėl? Žemiau galite pamatyti mūsų naujausią mokymo programos informacinį biuletenį: FS2 2022 m. pavasario mokymo programos informacinis biuletenis Žemiau galite pamatyti mūsų naujausią namų mokyklos iššūkį: Pagrindinis mokyklos iššūkis 1 pavasaris, 2022 m Žemiau galite pamatyti mūsų PSHE Jigsaw planus: Ko tikėtis, kada? Vadovas tėvams Šios brošiūros tikslas – padėti jums, kaip tėvams/globėjams, sužinoti daugiau apie tai, kaip jūsų vaikas mokosi ir vystosi per pirmuosius penkerius metus, atsižvelgiant į EYFS. Vaikai per pirmuosius penkerius savo gyvenimo metus vystosi greičiau nei bet kuriuo kitu metu. Ši knygelė buvo parašyta siekiant padėti jums, kaip tėvams, žinoti, ko tikėtis šiais gyvybiškai svarbiais metais, sutelkiant dėmesį į septynias mokymosi ir tobulėjimo sritis, kurios yra įtrauktos į EYFS. Atsisiųskite žemiau esančią knygelę Ko tikėtis, kada? Vadovas tėvams 2015 m Ką reiškia būti vaiku pradinės mokyklos EYFS pradinėje mokykloje? Ką reiškia būti vaiku pradinės mokyklos EYFS – mūsų EYFS politika Ankstyvojo įsisavinamojo ankstyvojo mokymosi tikslų laiškas Ankstyvojo įsisavintojo ankstyvieji mokymosi tikslai

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. Become a Governor Shape Futures, Ignite Potential: Join Thrive Co-operative Learning Trust as a Governor Imagine being part of a community that doesn't just educate, but transforms lives. At Thrive Co-operative Learning Trust, we believe in more than just classrooms. We believe in creating vibrant, supportive environments where every child, every staff member, and every family thrives. Message from the Chair of Trustees Statutory Documents Our Story: A Foundation Built on Collaboration We're a family of 10 academies in Hull – a blend of dynamic secondary and primary schools, all united by a shared vision. We are rooted in co-operative values, a legacy we've carried since our founding as one of the first Co-operative Multi-Academy Trusts. Our Mission: Inspiring Pupils to Thrive in Life We're not just building learning factories; we are enabling children and young people to find their place in the world. We open eyes, provide unwavering support, and unlock the boundless potential within each individual. Our Thrive Charter reflects our commitment to: Learning as Growth: Cultivating knowledge, self-reliance, and a sense of responsibility. Agency and Co-agency: Empowering to shape their futures and make a collective impact. Wellbeing and Inclusion: Fostering safe, equitable, And diverse environments. Community Partnership: Working hand-in-hand with our local communities. Ethical Leadership: Upholding the highest standards of integrity. Environmental Sustainability: Taking action against the climate crisis. Responsible Resource Management: Ensuring public funds are invested in our pupils. " The governing body and leaders of the trust provide effective support and challenge to leaders." Ofsted. Your Opportunity: Become a Catalyst for Change We're seeking Governors to join our board and play a pivotal role in shaping the future of our academies. As a Governor, you will: Shape the future of young minds in the school. Become a School Governor and make a real impact. Develop your leadership , strategic thinking, and teamwork skills as a School Governor. Make a Difference in the Community: It's a rewarding experience to contribute to the success of a local school and the lives of young people, providing a sense of purpose and fulfilment. It's also an opportunity for significant personal and professional growth . It allows individuals to develop valuable skills, expand their networks, and make a real impact, all while gaining a unique perspective on the education landscape. Champion Improvement: Contribute to the Trust's focus on continuous improvement across all its academies. What We're Looking For: Individuals who share our commitment to co-operative values and the wellbeing of children and young people in our academies. Strategic thinkers with sound judgment and a collaborative spirit. A desire to contribute to the success of our academies and the lives of our students. Why Join Us? Make a Real Impact: Contribute to the educational experiences and outcomes of young people in your community. Develop Your Skills: Gain valuable experience in educational governance and enhance your leadership abilities. Be Part of a Visionary Team: Collaborate with passionate individuals dedicated to educational excellence and the success of our Trust. Comprehensive support and training: We will support you at every stage. Time Commitment: Attend Local Governing board meetings (4 per year) Engage in background reading and contribute to strategic discussions. Travel expenses are covered. Ready to Make a Difference? We invite you to learn more about this rewarding opportunity. Next Steps: Contact us for an informal discussion about the Governor role (email: harrisonh@thrivetrust.uk ) Complete an application form and participate in an interview. Undergo an enhanced DBS check and provide references. Join us at Thrive Co-operative Learning Trust and be part of empowering young people to thrive! Governors Policies Our Trust