Search Results

We are a school which is committed to providing an exciting, challenging, connected curriculum which supports lifelong learning, physical and emotional well-being and encourages all our children to have high aspirations for their future. Mokyklos informaciniai biuleteniai Download the latest school newsletter here:- Newsletter - Spring 1 2026 Newsletter - Autumn 2 2025 Newsletter - Autumn 1 2025 Newsletter - Summer 2 2025 Newsletter - Summer 1 2025 Newsletter - Spring 2 2025 Newsletter - Spring 1 2025 Newsletter - Autumn 2 2024 Newsletter - Autumn 1 2024 Newsletter - Summer 2 2024 Newsletter - Summer 1 2024 Newsletter - Spring 2 2024 Newsletter - Spring 1 2024 Class Newsletters for Parents and Carers Here are the class newsletters from this half term. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Skylarks Newsletter Wrens Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter Here are the previous terms class newsletters. Tawny Owls Newsletter Barn Owls Newsletter Skylarks Newsletter Wrens Newsletter Badgers Newsletter Foxes Newsletter Rabbits Newsletter Squirrels Newsletter Otters Newsletter Hedgehogs Newsletter Field Mice Newsletter Harvest Mice Newsletter

Nursery Skundų pateikimo tvarka At Oldfleet Primary School we have a 52-place nursery. We offer 26 morning places and 26 afternoon places for children who are age 3 and above. Our Nursery Day Nursery pupils can attend our Breakfast Club from 7.45am. There is no charge for Breakfast Club. Morning sessions are 8.45am-11.45am Lunch sessions are 11.45am-12.15pm Afternoon sessions are 12.15pm-3.15pm Funded Sessions and Entitlements All children aged three are entitled to the government-funded 15 hours of nursery provision, subject to the availability of spaces. This is the term after the child turns 3. These sessions are structured as either a morning session as detailed above. Working parents may apply via the official government website to determine their eligibility for the government-funded 30 hours. Access to 30-hour places is strictly subject to availability. For children taking a 30-hour place, a charge of £4.00 per child, per day is applied for lunchtime supervision, children can however go home for their lunch. Additional Charges Top-Up Sessions : Additional top-up sessions are available, subject to demand and availability, and are charged at £10.00 per session (half-day rate). These charges are reviewed on a termly basis to reflect the demand for places. School Meals : Our nursery meal charge is £1.70 per day, which is in line with the rest of the school. Alternatively, parents may provide a packed lunch at no extra cost. Consumables (e.g. wipes, nappies, etc.); we do not apply a charge for these as we expect parents to provide any necessary items. If you would like to register an interest in our nursery, or come in for a chat and a look around please call the school office on 01482 782200 or email oldfleet.admin@thrivetrust.uk Our Aims At Oldfleet Primary School we believe that the education of our very young children is vitally important so that they can fulfil their potential. Our experienced Early Years team create a unique learning environment to bring out the best in your child. We build upon what they already know and can already do and provide opportunities to build confidence, creativity, communication and friendships. We look forward to helping your child enjoy their Early Years experience and become familiar with our school. Our school is a place in which children are happy and confident enough to take advantage of all the opportunities on offer. We aim to give the children the individual care and attention they need to develop their skills and talents fully. We have also strived to create a learning environment which enables the children to be adaptable and resilient , capable of using their abilities in many ways, ready for anything and afraid of nothing.

Our School Mūsų mokykla Šiame skyriuje Apie mūsų mokyklą Akademijos informacija Vizija ir tikslai gubernatoriai Personalas Jaunesniųjų lyderių komanda Apsauga SIŲSTI „Sports Premium“. Mokinio priemoka „COVID Catch-Up Premium“. Ofsted Mokyklos rezultatai Mokyklos politika Pasaulinės partnerystės Duomenų apsauga Laisvos darbo vietos

Complaints Procedure Skundų pateikimo tvarka Spustelėkite čia, kad peržiūrėtumėte mūsų skundų nagrinėjimo tvarką ir politiką.

We are fully committed to caring for our planet, both in terms of what we are doing at a Trust and a school level... Apie mūsų mokyklą Priory Primary School yra bendruomenės pradinė mokykla, esanti Hull miesto vakaruose. Turime maždaug 430 vaikų ir esame dviejų klasių mokykla. Savo pagrindiniame etape taip pat turime 52 vietų vaikų darželį. Esame „Thrive Co-operative Learning Trust“ dalis ir bendradarbiaujame su 6 kitomis miesto pradinėmis ir 2 vidurinėmis mokyklomis. Galite rasti daugiau informacijos apie Thrive Co-Operative Learning Trust čia. Current Building Performance The following visuals provide a summary of the current performance of Oldfleet Primary School. This data provides an assessment of the building fabric, energy efficiency, carbon footprint, and overall building score. As the building is an older construction, the performance of the building is rated a moderate score on the overall performance score. LEDs installation Working in partnership with the C3 Group we have upgraded our lighting system throughout the school resulting in 57 LEDs, which will save us 1 tonnes of carbon. For the nine schools in the Thrive Co-operative Learning Trust that have had their lighting upgraded over the last two summer holidays, this gives a total of 104.3 tonnes of carbon saved. Current Consumption & Emission s The below data has mapped the consumption for carbon emissions and the percentage split of energy used, typically at Oldfleet Primary School. Šia kalba paskelbtų įrašų dar nėra Paskelbus įrašus, juos matysite čia. Schools' Termly Eco Challenges Back to Road to Net Zero Thrive Co-operative Learning Trust working in partnership with C3 Group

Medical Information Medicininė informacija Rekomendacijos dėl ligų Nebuvimas Jei jūsų vaikas dėl kokios nors priežasties išvyksta iš mokyklos, kuo greičiau paskambinkite į mokyklą. Bet koks nepaaiškinamas neatvykimas įrašomas kaip „neleistinas“. Registrai pildomi, kai tik vaikai ateina į mokyklą, o bet kuris vaikas, neatvykstantis į mokyklos raštinę, bus pažymėtas nedalyvavusiu. Jei vaikai vėluoja, jie turi eiti į mokyklos biurą ir pranešti biuro darbuotojams, kad jie atvyko. Tada jų nebuvimas bus pakeistas į vėlyvą. Kada mano vaikas turėtų grįžti į mokyklą? Spustelėkite nuorodą Visuomenės sveikata Anglijoje ir „Infekcijų kontrolės mokyklose ir kitose vaikų priežiūros įstaigose gairės“ . Antraštės valdymas Antraštės yra labai paplitusios artimoje aplinkoje, pavyzdžiui, mokyklose. Norėdami gauti informacijos apie galvinių utėlių valdymą, spustelėkite čia . Pirmoji pagalba mokykloje Turime daug kvalifikuotų darbuotojų, kurie gali suteikti pirmąją pagalbą. Jei jūsų vaikui suteikė pirmąją pagalbą, gausite tekstą, kuriame bus nurodyta išsami informacija apie įvykį ir gydymą, kad būtumėte informuoti, jei prireiktų tolesnio gydymo. Jei vaikui reikia skubios pagalbos, jo ieškos personalas „in loco parentis“ ir bus susisiekta su tėvais.

Please click the link below to view our Curriculum Statement... Mokymo planas Mokymo programos pareiškimas Tema Ilgalaikiai planai Metų grupės ilgalaikiai planai FS1 – kaštonas FS2 – uosis ir guoba 1 metai – bukas ir šermukšnis 2 metai – vyšnia ir gluosnis 3 metai – klevas ir sidabrinis beržas 4 metai – alksnis ir pušis 5 metai – Holly ir ąžuolas 6 metai – kedras ir lazdynas Vaismedžių sodas Nuotolinis mokymasis Skaitymo mokymo metodas Santykių ugdymas Mąstymo ir mokymosi raumenų augimas Didžiosios Britanijos vertybių propagavimas

Promoting British Values Didžiosios Britanijos vertybių propagavimas Sutinkame su Švietimo departamento penkių dalių britų vertybių apibrėžimu: Demokratija Įstatymo taisyklė Asmens laisvė Abipusė pagarba Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms Tikime, kad šios britiškos vertybės yra veiksmingai skatinamos mūsų mokykloje per mūsų mokyklos tikslus. Priory School supranta, kad šiuolaikinėje Britanijoje yra daug skirtingų bendruomenių tipų. Priory Pradinė mokykla yra į vakarus nuo Hull miesto, kompaktiškos, tankiai apgyvendintos miesto vietovės, mieste gyvena 256 123 gyventojai, iš kurių 62 500 yra vaikai ir jaunuoliai nuo 0 iki 19 metų. Numatoma, kad 2035 m. pasiekti 278 tūkst. Anglijos nepritekliaus indeksai (2010 m.) įtraukė Hull tarp 7 labiausiai nepasiturinčių vietos valdžios sričių šalyje, o pagal vaikų skurdo pabaigą trečdalis vaikų ir jaunuolių gyvena namų ūkiuose, kurie neturi pajamų. Mieste vyksta greiti, dideli socialiniai pokyčiai, nes jo gyventojai tampa vis įvairesni. Korpusas yra likimas, o ne mainai ar mainai, o dėl griežtos miesto ribos sunku palyginti su regionu ir, žinoma, su kitomis vietos valdžios sritimis. Jo tankumas rodo panašumą į Londono rajonus, nors jo etninė sudėtis – ne. 11% miesto gyventojų yra kilę iš kitų etninių grupių nei baltieji britai. Pradinės mokyklos tikslai Mūsų mokykloje kiekvienas turėtų nuolat dirbti, kad būtų sukurta kryptinga ir kokybiška aplinka, gerai sutvarkyta darbui, be nereikalingų trukdžių ir gąsdinimų. Manome, kad ši aplinka yra būtina norint sukurti plačią ir subalansuotą mokymo programą, kurioje kiekvienas turėtų geriausią galimybę: Pasiekti daugiau nei tikėtasi Didžiuojamės savo bendruomene, mokykla, pasiekimais ir bendraamžiais Sukurkite kultūrą, kurioje prisiimame tinkamą riziką, suprasdami, kad taip žmonės mokosi, auga ir pasiekia dalykų, kurie, jų manymu, buvo per sunkūs Suteikite žmonėms galimybę dirbti kartu, kad pasiektume daugiau, nei galėtume patys Tikime, kad šie tikslai ugdys mus dvasiškai, morališkai, socialiai ir kultūriškai, todėl padės pasiruošti būsimiems mūsų gyvenimo iššūkiams ir galimybėms. Šios vertybės patiriamos mūsų kasdieniame mokyklos gyvenime, kaip matyti mūsų svetainėje. Toliau pateikiami keli pavyzdžiai, kaip propaguojame šias vertybes savo mokykloje: Demokratija Mokinio balsas yra integruotas vienuolyno mokyklos gyvenimo aspektas. Mūsų mokinių išrinkta jaunesniųjų lyderių komanda vaidina svarbų vaidmenį mūsų mokykloje. Juos renka savo klasės bendraamžiai ir jie prisideda prie to, kad Priory taptų geresne mokymosi vieta. Mokiniai prisidėjo prie mokymosi ir to, ką jie norėtų išmokti, o tai skatina mūsų mokinių balsą. Taip pat reguliariai atliekamos mokinių anketos ir interviu. Žinome, kad JLT formavimasis ir aktyvus mūsų mokinių dalyvavimas pasėsis sėklą rafinuotesniam demokratijos supratimui ateityje. Mūsų vaikai kiekvieną kadenciją lanko Hull jaunimo parlamentą, kad įgytų realų supratimą apie demokratiją. Įstatymo taisyklė Mūsų mokiniai visą gyvenimą susidurs su taisyklėmis ir įstatymais. Norime, kad mūsų mokiniai suprastų, kad nesvarbu, ar šie įstatymai reglamentuoja klasę, mokyklą, kaimynystę ar šalį, jie nustatomi dėl rimtų priežasčių ir jų turi būti laikomasi. Šis taisyklių svarbos supratimas bus nuosekliai stiprinamas per susirinkimus ir mūsų mokymo programą. Mūsų mokinių dalyvavimas kuriant mokyklos taisykles padeda jiems suprasti taisyklių priežastis ir pasekmes, jei taisyklių nesilaikoma. Mūsų mokyklos taisyklės yra susietos su Unicef teisėmis ir pareigomis – daugiausia dėmesio skiriant sąsajai tarp šių dviejų elementų. Mes diskutuojame ir aptariame įstatymų priežastis, kad vaikai suprastų jų svarbą jų pačių apsaugai. Ištisus metus laukiame platesnės bendruomenės narių, įskaitant policiją, ugniagesių ir daugelio kitų, apsilankymų. Tikime, kad aiškūs paaiškinimai ir tikros gyvenimo istorijos pabrėžia teisinės valstybės svarbą mūsų mokiniams. Asmens laisvė Visi Priory dirba siekdami sukurti teigiamą kultūrą savo mokykloje, kad vaikai būtų saugioje aplinkoje, kurioje būtų skatinami pasirinkimai ir laisvės. Pamokose mokymosi užduotys yra sudėtingos ir reikalauja bendradarbiavimo, sunkaus darbo ir atkaklumo. Jie supranta, kad gali tekti tinkamai rizikuoti ir kartais gali tekti pasveikinti ir didžiuotis sėkmingesniu bendraamžiu. Mes siūlome daugybę klubų, kuriuos mokiniai gali rinktis pagal savo pomėgius. Per mūsų E-Safety, Philosophy4Children ir PSHE sesijas mes mokome vaikus apie jų teises ir asmenines laisves, taip pat padedame jiems suprasti, kaip saugiai naudotis šiomis laisvėmis. Abipusė pagarba Mūsų mokiniai mokosi kartu, gerbdami vieni kitus. Mes vertiname ir džiaugiamės savo bendraamžiais, kaip matyti iš mūsų svetainės. Kiekvienas mokinys žino, kad gerbiame ir vertiname vieni kitus, kad ir kokie skirtumai būtų. Abipusė pagarba yra pagrindinė mūsų mokyklos tikslų vertybė. Jei mūsų bendruomenė nedirbtų kartu ir nesiektų kartu, mūsų mokyklos tikslai negalėtų būti įgyvendinti. Tolerancija skirtingų tikėjimų ir įsitikinimų žmonėms Mes siūlome kultūriškai turtingą ir įvairią mokymo programą, kurioje mokomos ir gerbiamos visos pagrindinės religijos. Į mokyklą kviečiami įvairių tikėjimų tėvai ir vadovai, kurie dalijasi savo įsitikinimais. Tikime, kad tolerancija įgyjama per žinias ir supratimą. Naudodami savo mokymo programas ir kasdienį mokyklos gyvenimą siekiame tapti žinančiais, supratingais ir sėkmingais piliečiais, kurie ateityje gali sukurti geresnę vietinę vietovę – Halą, Jorkšyrą ir Britaniją.

Oldfleet Primary School recognises that reading is key to effective learning and as such, it has a very high priority and profile in our school. Reading, Language and Vocabulary development are at the heart of the curriculum. We aim to inspire our children to explore, learn and grow, and make connections by giving them frequent opportunities to read widely. Skaitymo mokymo metodas Pradinė mokykla pripažįsta, kad skaitymas yra veiksmingo mokymosi veiksnys, todėl mūsų mokykloje jis yra labai svarbus ir svarbus. Skaitymas, kalba ir žodynas, tobulinimas yra mokymo programos pagrindas Vaikai skatinami džiaugtis skaitymu, skaityti savarankiškai, o tai lemia gerą pažangą ir knygų vertinimą. Siekiame ugdyti meilę skaitymui, kuri išliks vaikams visą gyvenimą. Mes remiame savo vaikus, kad jie taptų turtingi kalba. Priory Primary manome, kad tai geriausiai pasiekiama perskaitant visą mokymo programą, siekiant informacijos ir malonumo. „Foundation Stage“ užsiėmimuose užsiimame „knygų pokalbiu“. Vaikai išmoksta elgtis su knygomis, jie skatinami nuolat kalbėti apie tai, kas vyksta, ima atpažinti kelis raktažodžius. Visa tai vyksta kartu su fonikos programa „Read Write Inc“, kad vaikai, mokydamiesi raidžių ir garsų, visada galėtų pritaikyti savo įgūdžius skaitydami knygas. Vaikai klausosi istorijų du kartus per dieną, kartu su pasikartojančia kalba, veiksmais ir eilėraščiu. 1 ir 2 kurse, taip pat ir toliau labai struktūrizuotą fonikos mokymo programą, dėmesys taip pat skiriamas supratimui, todėl ir toliau skatiname skaityti, kad būtų malonu. Vaikai ir toliau kasdien klausosi pasakojimų ir visi vaikai turi galimybę skaityti individualiai su klasės auklėtoju. Naudojame skaitymo knygas iš programos „Read, Write Inc“, o namų skaitymo knygos yra kruopščiai išlygintos, kad skaitytojai greitai judėtų pagal jų garsinį supratimą. Be to, kasdien vyksta skaitymas su vadovu. Per šį laiką lavinsime vaikų įgūdžius, kad jie taptų greiti skaitytojai ir toliau lavintų žodžių atpažinimo bei visapusiškus įgūdžius. Turime daugybę „Read Write Inc“ vadovaujamų skaitymo knygų, todėl bėgant metams vaikai patirs daug įvairių tekstų. Džiaugiamės matydami, kad dauguma vaikų, pradėdami 2 pagrindinį etapą, skaito laisvai. Dabar mūsų užduotis yra užtikrinti, kad vaikų teksto supratimas atitiktų jų gebėjimą laisvai skaityti. Vadovaujantis skaitymas leidžia mokytojams užduoti labai tikslius klausimus ir mesti iššūkį vaikų idėjoms. Aukštos kokybės tekstai atrenkami taip, kad sudomintų visus besimokančius. Grožinėje literatūroje ugdome vaikų gebėjimą daryti išvadas, daryti išvadas ir spėlioti, kodėl autoriai pasirinko tam tikrą kalbą, pasirenka tam tikrus veikėjus, aplinką ir siužetus. Įvairius tekstus naudojame kaip galimybę išsiugdyti turtingą šnekamąjį žodyną. Naudojame negrožinius tekstus, kad vaikai geriau suprastų temą visoje mokymo programoje. Siekiame, kad vaikai vertintų skaitymą, padėtų jiems suprasti juos supantį pasaulį. Vėlgi, mes naudojame skaitymą kaip įrankį, kad padidintume vaikų žodyną kiekvienoje srityje. Skaitymo iššūkiai teikiami ištisus metus konkurso forma, kurioje dalyvauja visi KS2 vaikai. Kaip ir 1 pagrindinio etapo, 2 pagrindinio etapo vaikai dalyvauja kasdieniuose skaitymo vedamuose užsiėmimuose ir taip pat skaito su klasės mokytoju. Vaikai turi namuose skaitymo knygas, susietas su jų skaitymo etapu, jas reguliariai peržiūri klasės mokytojas, o vaikai perkeliami, kai jie yra pasiruošę. Mes turime daugybę aukštos kokybės tekstų, kurie palaiko mūsų temų mokymąsi tiek KS1, tiek KS2. Pradinėje mokykloje ugdomas skaitymas malonumui. Siekiame įkvėpti savo vaikus tyrinėti, mokytis ir augti bei užmegzti ryšius suteikdami jiems dažnas galimybes plačiai skaityti. Kiekvienos dienos pabaigoje klasės auklėtojai skaito savo klasei. Abiejuose pagrindiniuose etapuose yra knygų klubai, kuriuose vaikai gali mėgautis pasirinkta knyga, žurnalu, laikraščiu ar komiksu. EYFS / KS1 ir KS2 yra bibliotekos, kuriose vaikai gali pasirinkti iš daugybės grožinės ir negrožinės literatūros knygų, kurias galėtų parsinešti namo. Raginame visus tėvelius reguliariai skaityti kartu su vaikais namuose. Skaitymo renginiai mokykloje yra gausiai lankomi, o mūsų knygų mugės yra populiarios tarp vaikų ir tėvų, kurie kartu renkasi knygas pasimėgauti namuose. Fonika Skaitykite, rašykite Inc „Read Write Inc“ įvadas tėvams ir globėjams

Our school receives additional funding via the Pupil Premium to help ensure that all groups of children have the opportunity to achieve well. Funding is linked to the number of pupils who take free school meals, are ‘Looked After’ or belong to ‘Service Families.’ Mokinio priemoka Mokinio priemokos strategijos pareiškimas Mokinio priemoka Mūsų mokykla gauna papildomą finansavimą per mokinio priemoką, kad visos vaikų grupės turėtų galimybę pasiekti gerų rezultatų. Finansavimas yra susietas su mokinių, kurie gauna nemokamą maitinimą mokykloje, yra „Prižiūrimi“ arba priklauso „Paslaugų šeimoms“, skaičiumi. DfE gairėse teigiama, kad mokyklos gali laisvai leisti savo mokinio priemokos asignavimus, kaip joms atrodo tinkama, nes jos gali geriausiai įvertinti, kokios papildomos nuostatos turėtų būti skiriamos atskiriems mokiniams, už kuriuos jos atsakingos. Tačiau jie taip pat primena mokykloms, kad jos yra atsakingos už šių išlaidų poveikį. Šių ataskaitų tikslas – informuoti tėvus, globėjus ir valdytojus, kiek mokinio priemokos mokykla gavo, kaip ji buvo išleista ir kokį poveikį turėjo mokinių pasiekimai. Ataskaitose taip pat paaiškinama, kaip buvo paskirstyta mokinio priemoka. „Priory“ taikomos griežtos vertinimo ir stebėjimo procedūros, kurios leidžia greitai nustatyti visus vaikus, kurie nepasiekia laukiamos pažangos. Duomenų analizė yra patikima ir prieinama pavieniams, grupėms ir vaikų grupėms. Svarbu nepainioti teisės į išmoką su gebėjimais, nes mokinio priemoka yra teisė užtikrinti, kad visi reikalavimus atitinkantys vaikai padarytų pažangą ir pasiektų savo gebėjimus. Mokinio priemoka yra papildomas finansavimas, skiriamas valstybės finansuojamoms mokykloms Anglijoje, siekiant pagerinti nepalankioje padėtyje esančių mokinių pasiekimus ir sumažinti atotrūkį tarp jų ir jų bendraamžių. Mokinių priemokų finansavimą gali gauti ir bendrojo lavinimo, ir ne bendrojo lavinimo mokyklos, pavyzdžiui, specialiosios mokyklos ir mokinių siuntimo skyriai.

Admissions Priėmimai Kiekvienais metais skiriame vieną priėmimą 2-ojo pagrindinio etapo (priėmimo) vaikams tų mokslo metų, kai jiems sukanka penkeri, rugsėjį. Priėmimas į mokyklą vyksta pagal mūsų priėmimo politikoje nustatytus kriterijus. Tai suteikia pirmenybę vaikams, gyvenantiems mokyklos rajone, ir tiems, kurių broliai ir seserys jau lanko mokyklą. Jei reikiamų metų grupėje yra laisvų vietų, gali būti priimami ir kiti vaikai. Tėvai informuojami laišku ir prašomi priimti arba atsisakyti vietos iki nurodytos datos. Visiems naujiems 2-ojo fondo etapo pradinukams siūlomas vizitas į namus vasaros semestro metu prieš pradedant mokyklą rudenį, kad jie galėtų susitikti su savo naujuoju mokytoju. Taip pat yra galimybė kelis kartus apsilankyti jų naujoje klasėje prieš pradedant lankyti mokyklą. Priory Primary School vaikai daugiausia pereina į Kelvin Hall 6 metų pabaigoje. Kai kurie vaikai pereina į kitas vidurines mokyklas, tokias kaip Cottingham High ir Newland School for Girls. Daugiau informacijos apie tai, kaip kreiptis dėl vietos mokykloje, rasite tarybos svetainėje čia . Jei jus domina vieta mūsų darželyje, žiūrėkite skirtuką Darželis. Mokyklos apeliacijos Jei negalime jums pasiūlyti vietos pradinėje pradinėje mokykloje, susisiekite su Hull miesto tarybos Priėmimo skyriumi, kuris jums pateiks apeliacijos formą. Išsamią informaciją apie tai, kaip pateikti apeliaciją, rasite apeliacijos formoje. Jūsų apeliaciją per 20 mokyklos dienų nuo apeliacijų pateikimo termino išnagrinės nepriklausoma komisija, kurią vietoje surengs patikos fondas. Jei turite klausimų dėl apeliacijos, susisiekite su ponia Harrison telefonu (01482) 342229. Mūsų priėmimo taisyklės ir susijusios nuorodos: Priėmimo politika 2021–22 m Priėmimo politika 2022–23 m Spustelėkite čia, kad peržiūrėtumėte Hull miesto tarybos apeliacinę informaciją Spauskite čia norėdami peržiūrėti East Riding of Yorkshire tarybos apeliacinę informaciją Spustelėkite čia norėdami peržiūrėti Korpuso perėjimo geros praktikos vadovą

Nursery Skundų pateikimo tvarka Spustelėkite čia, kad peržiūrėtumėte mūsų skundų nagrinėjimo tvarką ir politiką.