Search Results

School Policies سیاست های مدرسه سیاست های دبستان ابتدایی اسناد خط مشی تضمین می کنند که زندگی مدرسه توسط یک مجموعه قوانین روشن برای هر مناسبت اداره می شود. این تضمین می کند که یکپارچگی اقدامات و تصمیمات برای همه کودکان در محیط آموزشی ما وجود دارد. آنها به منظور بالا نگه داشتن استانداردها در وسعت رویدادهایی که می توانند اتفاق بیفتند خدمت می کنند و کارکنان را قادر می سازند تا به طور منظم از این دستورالعمل ها برای ارزیابی مجدد رویه ها بازدید کنند. تمام خطمشیهای مدرسه برای والدین و اعضای جامعه در دسترس است. در زیر برخی از این سیاست ها آمده است که ممکن است برای شما مفید باشد:

“On behalf of the Governing Body, a warm welcome to Oldfleet Primary School. Here, governors, staff, parents and children work as a team, and we understand that communication is vitally important when working together. I hope that this website provides some useful information and a sense of life at Oldfleet Primary School. فرمانداران هیئت حاکمه محلی ما فرمانداران به طور مرتب از مدرسه بازدید می کنند تا با بچه ها و کارکنان ملاقات و صحبت کنند. ما هر ترم یک روز فرماندار در مدرسه داریم، زمانی که آنها از دروس بازدید می کنند، بحث های دانش آموزی برگزار می کنند، بررسی های کاری را انجام می دهند و با والدین و معلمان ملاقات می کنند. آنها همچنین در مراسم و مجالس مدرسه شرکت می کنند. این به آنها اجازه می دهد تا ببینند که سیاست ها و برنامه های مدرسه چگونه اجرا می شود، چگونه از منابع استفاده می شود، و به آنها امکان می دهد اطلاعات و دانش مدرسه را جمع آوری کنند. فرمانداران ما گروه متنوعی از افراد هستند که نماینده والدین، کارکنان مدرسه و جامعه محلی هستند، با طیف وسیعی از مهارت ها و تجربیات. همه آنها در یک هدف مشترک برای کمک به توسعه و بهبود مدرسه و در انجام این کار، ارائه بهترین آموزش ممکن به فرزندان خود مشترک هستند. همه فرمانداران داوطلب هستند. هیئت حاکمه محلی حداقل یک بار در هر دوره تشکیل جلسه می دهد. فرمانداران در آموزشهایی که از خارج ارائه میشود شرکت میکنند و همچنین در هر ترم در آموزشهای داخلی LGB شرکت میکنند. رئیس بازیگری ما، ریچل پروکتور، همچنین با صندلیهای سایر مدارس Thrive به صورت دورهای ملاقات میکند. مسئولیت های فرماندار مدرسه یک سفر توسعه مدرسه (SDJ) تولید میکند که اولویتهای کلیدی برای بهبود در سه سال آینده و نحوه دستیابی به آنها را شرح میدهد. فرمانداران برای اطمینان از دستیابی به این اولویت های کلیدی با کارکنان همکاری می کنند. فرمانداران از نزدیک با کارکنان بر روی "سه ایده بزرگ" که سه بخش کلیدی از کارهای بهبود هستند که در SDJ شناسایی شده اند، همکاری می کنند. Governors 2025-26 Governors Attendance 2025-26 Governors Attendance 2024-25 Governors Attendance 2023-24 کریس استور نقش: رئیس فرمانداران مدت خدمت: 26/11/2021 حوزه مسئولیت: حفاظت و حمایت از کودکان تعیین شده توسط: هیئت حاکمه علایق تجاری: ندارد

Letters Home خانه نامه ها نامه افستد به والدین - 08/03/22 FS نامه مهم نامه مهم Y3 کارلتون لج مسکونی Y6 نامه مهم روز جهانی کتاب 2022 جزوه FS Reading at Home باشگاه فوتبال نیم فصل نامه انصراف شنوایی شناسی نامه مهم بهداشت عمومی وعده های غذایی رایگان مدرسه طرح تسویه حساب اتحادیه اروپا جزوه مواد خوراکی شاهدانه CHCP سلامت دندان نامه ایمنی الکترونیکی مارس 2021 InCels Briefing چه زمانی فرزندم باید به مدرسه برگردد؟

We are fully committed to caring for our planet, both in terms of what we are doing at a Trust and a school level... درباره مدرسه ما Priory Primary School یک مدرسه ابتدایی محلی واقع در غرب شهر هال است. ما تقریباً 430 کودک مشغول به تحصیل هستیم و یک مدرسه دو فرم ورودی هستیم. در مرحله بنیاد خود ما همچنین یک مهد کودک با 52 مکان داریم. ما بخشی از Thrive Co-operative Learning Trust هستیم و با 6 مدرسه ابتدایی و 2 مدرسه متوسطه دیگر در شهر همکاری می کنیم. می توانید اطلاعات بیشتری در مورد Thrive Co-Operative Learning Trust بیابید اینجا. Current Building Performance The following visuals provide a summary of the current performance of Oldfleet Primary School. This data provides an assessment of the building fabric, energy efficiency, carbon footprint, and overall building score. As the building is an older construction, the performance of the building is rated a moderate score on the overall performance score. LEDs installation Working in partnership with the C3 Group we have upgraded our lighting system throughout the school resulting in 57 LEDs, which will save us 1 tonnes of carbon. For the nine schools in the Thrive Co-operative Learning Trust that have had their lighting upgraded over the last two summer holidays, this gives a total of 104.3 tonnes of carbon saved. Current Consumption & Emission s The below data has mapped the consumption for carbon emissions and the percentage split of energy used, typically at Oldfleet Primary School. No posts published in this language yet Once posts are published, you’ll see them here. Schools' Termly Eco Challenges Back to Road to Net Zero Thrive Co-operative Learning Trust working in partnership with C3 Group

Nursery رویه شکایات لطفاً برای مشاهده رویه و خط مشی شکایات ما اینجا را کلیک کنید.

Please click the link below to view our Curriculum Statement... برنامه تحصیلی بیانیه برنامه درسی موضوع برنامه های بلند مدت برنامه های بلند مدت گروه سال FS1 - شاه بلوط FS2 - خاکستر و سنجد سال 1 - راش و روون سال دوم - گیلاس و بید سال 3 - افرا و توس نقره ای سال چهارم - توسکا و کاج سال 5 - هالی و بلوط سال ششم - سدر و فندق باغ میوه آموزش از راه دور رویکرد به آموزش خواندن آموزش روابط ذهنیت رشد و یادگیری عضلات ترویج ارزش های بریتانیا

Our Multi Academy Trust (MAT) aims to ensure that all personal data collected about staff, pupils, parents, governors, visitors and other individuals is collected, stored and processed in accordance with the General Data Protection Regulation (GDPR) and the expected provisions of the Data Protection Act 2018 (DPA 2018) as set out in the Data Protection Bill. حفاظت اطلاعات چند آکادمی تراست ما (MAT) با هدف اطمینان از اینکه تمام دادههای شخصی جمعآوریشده درباره کارکنان، دانشآموزان، والدین، فرمانداران، بازدیدکنندگان و سایر افراد مطابق با مقررات حفاظت از دادههای عمومی (GDPR) و مفاد مورد انتظار جمعآوری، ذخیره و پردازش میشوند. قانون حفاظت از داده 2018 (DPA 2018) همانطور که در لایحه حفاظت از داده ها آمده است. اینجا را کلیک کنید تا خط مشی حفاظت از داده ما

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. FS2 - Field Mice مرحله پایه 2 - خاکستر و سنجد نمای کلی برنامه درسی مرحله 2 ترم بهار - نمی دانم چرا؟ شما می توانید آخرین خبرنامه برنامه درسی ما را در زیر مشاهده کنید: خبرنامه برنامه درسی FS2 بهار 2022 می توانید آخرین چالش مدرسه خانگی ما را در زیر مشاهده کنید: چالش خانه مدرسه بهار 1 2022 می توانید طرح های PSHE Jigsaw ما را در زیر مشاهده کنید: چه انتظاری داشته باشیم، چه زمانی؟ راهنمای والدین هدف این کتابچه این است که به شما به عنوان والدین/مراقب کمک کند تا در مورد چگونگی یادگیری و رشد فرزندتان در طول پنج سال اول زندگی خود در رابطه با EYFS اطلاعات بیشتری کسب کنید. کودکان در پنج سال اول زندگی خود سریعتر از هر زمان دیگری رشد می کنند. این کتابچه نوشته شده است تا به شما به عنوان والدین کمک کند تا با تمرکز بر هفت حوزه یادگیری و توسعه که در EYFS پوشش داده شده اند، در طول این سال های بسیار مهم چه انتظاری داشته باشید. جزوه زیر را دانلود کنید چه انتظاری داشته باشیم، چه زمانی؟ راهنمای والدین 2015 کودکی در مدرسه ابتدایی EYFS چگونه است؟ کودک بودن در مدرسه ابتدایی EYFS چگونه است – خط مشی EYFS ما نامه اهداف یادگیری اولیه با پذیرش اولیه اهداف یادگیری اولیه با پذیرش اولیه

The School Day روز مدرسه ما بسته به گروه سالی که فرزند شما در کدام سال است، زمان شروع و پایان روز مدرسه را به صورت پلکانی تعیین کرده ایم. کودکان نیز برای جلوگیری از ازدحام از درهای مختلف وارد ساختمان مدرسه می شوند و از آن خارج می شوند. لطفاً از جدول و نمودار زیر برای شناسایی ساعات روز مدرسه فرزندتان استفاده کنید. ما همچنین ساعات ناهار را به صورت تکان دهنده کار می کنیم تا ازدحام کمتری در سالن غذاخوری و زمین های بازی وجود داشته باشد. زمان ناهار توسط ناظران وقت ناهار و دستیاران آموزشی ما نظارت می شود. ساعات استراحت صبح و بعد از ظهر برای مرحله پایه و مرحله کلیدی یک و صبح یا بعد از ظهر برای مرحله کلیدی دو وجود دارد. لطفا مطمئن شوید که فرزندتان به موقع در مدرسه حاضر می شود. اگر دیر رسیدید، لطفاً فرزندتان را به درب دیرهنگام (ورودی 4) بیاورید تا در دفتر ثبت شود. ضروری است که والدین با تلفن مدرسه تماس بگیرند تا هرگونه بیماری فرزندشان را گزارش کنند که به معنای غیبت او از مدرسه است.

Medical Information اطلاعات پزشکی راهنمایی در مورد بیماری غیبت اگر فرزند شما به هر دلیلی از مدرسه دور است، لطفا در اسرع وقت با مدرسه تماس بگیرید. هرگونه غیبت که توضیح داده نشده باشد به عنوان "غیرمجاز" ثبت می شود. ثبت نام به محض ورود کودکان به مدرسه تکمیل می شود و هر کودکی که هنگام بازگشت ثبت نام به دفتر مدرسه حضور نداشته باشد، علامت غایب خواهد بود. اگر بچهها دیر میرسند، باید به دفتر مدرسه بروند تا به کارکنان دفتر اطلاع دهند که آمدهاند. علامت غایب آنها به علامت دیرهنگام تبدیل می شود. چه زمانی فرزندم باید به مدرسه برگردد؟ لطفاً روی پیوند بهداشت عمومی انگلستان و "راهنمای کنترل عفونت در مدارس و سایر مراکز مراقبت از کودکان" . مدیریت سرفصل سر در محیط های نزدیک مانند مدارس بسیار رایج است. لطفا برای دسترسی به اطلاعات مربوط به مدیریت شپش اینجا را کلیک کنید. کمک های اولیه در مدرسه ما تعدادی پرسنل واجد شرایط برای انجام کمک های اولیه داریم. در جایی که کودک شما توسط کمکهای اولیه درمان شده است، متنی دریافت میکنید که جزئیات حادثه و درمان را ارائه میکند تا اطمینان حاصل شود که در صورت نیاز به درمان بیشتر، از اطلاع شما مطلع میشوید. در مواردی که کودک نیاز به درمان اضطراری داشته باشد، این مورد توسط کارکنان "in loco parentis" جستجو می شود و با والدین تماس می گیرد.

The primary school performance tables provide information on the achievements of pupils in primary schools, how they compare with other schools in the local authority (LA) area and in England as a whole. The data can be viewed and downloaded from the performance tables section of the Department for Education website. نتایج مدرسه جداول عملکرد مدرسه جداول عملکرد مدرسه ابتدایی اطلاعاتی در مورد دستاوردهای دانش آموزان در مدارس ابتدایی، نحوه مقایسه آنها با سایر مدارس در منطقه محلی (LA) و در کل انگلستان ارائه می دهد. داده ها را می توان از قسمت جداول عملکرد وب سایت وزارت آموزش مشاهده و دانلود کرد. جداول نشان می دهد: نتایج آزمون های KS2 در ریدینگ، ریاضیات و گرامر، نقطه گذاری و املا ارزیابی معلم KS2 در زبان انگلیسی، خواندن، نوشتن، ریاضیات و علوم معیارهای پیشرفت KS1-2 در خواندن، نوشتن و ریاضیات ارزش افزوده KS1-2 آنها همچنین شامل اقدامات کلیدی برای زیر گروه های دانش آموزان در هر مدرسه، از جمله دانش آموزان محروم، دانش آموزان کم، متوسط و متوسط، پسران، دختران، دانش آموزان با زبان انگلیسی به عنوان زبان اضافی و دانش آموزانی هستند که در کل مدرسه در مدرسه بوده اند. سال 5 و 6 (دانش آموزان غیر سیار). برای مشاهده جدول عملکرد ما در وب سایت وزارت آموزش اینجا را کلیک کنید. لطفاً توجه داشته باشید که جدیدترین نتایج مربوط به سال های 2018 - 2019 به دلیل بیماری همه گیر است. This is the Key Stage 2 performance data for 2024. Image sourced from https://www.compare-school-performance.service.gov.uk/ The tables show: results from the KS2 tests in reading, mathematics and grammar, punctuation and spelling KS2 teacher assessments in English, reading, writing, mathematics and science KS1-2 progress measures in reading, writing and mathematics KS1-2 value added They also include key measures for sub-groups of pupils in each school, including disadvantaged pupils, low, middle and high attaining pupils, boys, girls, pupils with English as an additional language and pupils who have been in the school throughout the whole of years 5 and 6 (non-mobile pupils). Please click the link below to view our performance table on the Department for Education website. End of Key Stage 2 Results

At Oldfleet we follow the National Curriculum enhanced by a rich programme of memorable learning experiences designed for the needs of our children. Year 2 - Otters & Stoats سال 2 - گیلاس و بید مروری بر برنامه درسی سال دوم ترم بهار - امی جانسون شگفت انگیز! شما می توانید آخرین خبرنامه برنامه درسی ما را در زیر مشاهده کنید: خبرنامه برنامه درسی سال دوم بهار 2 2022 می توانید آخرین چالش مدرسه خانگی ما را در زیر مشاهده کنید: سال دوم چالش مدرسه خانگی بهار 2 2022 در زیر می توانید آخرین املا را مشاهده کنید: املای سال دوم 07.03.22 املای سال دوم 28.02.22 املای سال دوم 14.02.22 املای سال دوم 07.02.22 املای سال دوم 31.01.22 املای سال دوم 24.01.22 املای سال دوم 17.01.22 املا و خواندن نامه هدایت شده می توانید طرح های PSHE Jigsaw ما را در زیر مشاهده کنید: نمای کلی رویاها و اهداف Y2